谷回声真好听（两课时）重点领域：音乐活动目标：1．能控制声音的力度变化，用优美的声音形象的表现人声和回声
2．能分角色合作表现歌曲
3．学会自觉倾听同伴的演唱
活动准备：山的图片
活动过程：第一课时：1．幼儿分享讨论旅游爬山的情景
到了山谷大家会做些什么呢
用动作表示双手拢成喇叭状大声呼喊
2．幼儿学习新歌
请幼儿完整欣赏歌曲一遍，说说听到了些什么
它有什么特别的地方
再次欣赏歌曲，引导幼儿仔细分辨歌曲中哪几句是小朋友唱的，哪几句是大山公公唱的
重点学唱回声句，引导幼儿控制音量，表现回声由强变弱的过程
山谷回声好听又奇特，真有趣
怪不得小朋友哈哈哈哈的笑呢
让我们来学学大山公公是怎么笑的
第二课时1．复习歌曲
用各种方法来复习
2．表演歌曲根据歌曲内容，幼儿按意愿分成两组，一组扮演小朋友，一组扮演大山公公
怎样才能让许多人的声音听上去象一个人的似的
提醒幼儿注意倾听别人的演唱，注意回声的变弱
引导幼儿注意配上合适的动作，表演与大山对话时的眼神和表情，体验合作的快乐
3．活动结束，总结幼儿的演唱
