浅谈突破名著浅谈突破名著单单元教学的策略元教学的策略石嘴山市石嘴山市锦锦林小学林小学如何培如何培养养学生学生阅读阅读名著的兴趣名著的兴趣锦林小学一、激发学生学习名著的动力一、激发学生学习名著的动力课前利用谈话导入学生说说学过的、积累的寓言故事课中切身感悟农夫的心理过程，自悟道理引入寓言《杯弓蛇影》课后布置作业让学生在课外搜集一些寓言故事读一读锦林小学二、紧扣课本，以教材内容为中心，向四处辐射阅读与课文相关的章节，不局限在教材或课本。推荐学生查阅书上没有介绍的图片或文字，使学生轻而易举地理解名著的内涵。锦林小学三、要以人为本，激发兴趣在“巧”字上下功夫，立足于学生情感上喜欢、感兴趣可接受、乐于主动参与的拓展点。学生能够主动学习、独立拓展、积极思考、勇于表达、努力创造。锦林小学四、开展各种丰富多彩的读书会，让快乐拓展阅读成为孩子们的习惯读书会名著赏析会课外知识大比拼读书交流会手抄报比赛谢谢谢谢
