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高考地理一轮复习 我国河流湖泊学案(无答案)-人教版高三全册地理学案VIP免费

高考地理一轮复习 我国河流湖泊学案(无答案)-人教版高三全册地理学案_第1页
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中国的河流和湖泊一、学习目标1、知道我国大江、大河和主要湖泊,认识我国河流、湖泊概况2、掌握河流的补给方式,学会分析河流的水文特征二、学习要求1、基本知识⑴知道:我国河流湖泊众多。内流区和外流区及其划分。淡水湖和咸水湖。长江(黄河)干流长度和主要支流、流经的省区和上中下游的特征。长江的洪涝治理与开发利用问题。京杭运河是世界上开凿最早、里程最长的人工河道。我国水资源和水能资源的概况⑵记住:主要河流的分布。主要淡水湖和咸水湖的分布。京杭运河的起止点以及沟通的水系。⑶理解:不同地区河流的水文特征及其补给方式2、基本技能学会在中国河湖分布图上查找外流区、内流区及主要河湖3、德育要求:认识我国国情,体会协调人地关系的重要性。三、学习建议学习时多读图,注意读图的顺序,并与地形图、气候图联系起来学习基本概念:分水岭:河流间最高点连线流域面积:河流的集水区域.河流最大包括:长度.流域面积.流量长度前三位的河流:尼罗河.亚马孙河.长江世界水能最丰富的河流和流域面积.流量最大河流分别是:刚果河.亚马孙河预习(图中标出)1、我国河流的基本特征?2.外流河和外流区:3.内流河和内流区:4.内外流域分界线:思考:我国西北多内流河.东南多外流河?一.河流的补给形式:⑴补给:河流最主要的补给形式.如热带气候区.热带气候区.季风气候区.气候区.温带气候区的河流.⑵地下水补给:如我国的西南地区的河流.其他,地形区的河流地下水补给量较大.⑶湖泊水补给:河流源头湖水补给河水.中下游地区河湖互补.丰水期补给水.枯水相反.⑷季节性积雪融水补给:纬度的地区.如我国东北区.⑸永久性冰雪融水补给:温带气候区.如我西北的塔里木河.提示:大多数河流有多种补给水源.只不过以某种补给为主而已.二、.外流河水文特征:水位.流量.汛期.含沙量.冰情等.水位:(汛期、枯水期、断流、干涸)涨、落、春汛、夏汛、冬汛、长、短流量:丰富、大、小含沙量:(植被覆盖情况成反比)大、小冰期:(一月份0℃等温线,秦岭淮河一线;凌汛):有、无、长、短地区河流流量水位含沙量结冰期东北黑龙江、松花江水量(流经湿润半湿润区汛期较(有汛、汛)少(森林茂密)长(纬度,寒温带、中温带秦岭—淮河以北辽河、海河、黄河水量(流经半湿润、半干旱地区)汛期(雨季短)大(植被少,水土流失严重)短(位于暖温带)秦岭—淮河以南长江、珠江水量(降水量大,流经湿润地区)汛期(雨季长)小(流域内植被好)无(亚热带,冬季0°C以上)⑴黑龙江水系:流经区.融化.夏季雨季较短.森林茂密.纬度较高.⑵辽河.海河.黄河水系:(夏汛.黄河有凌汛).流经区多为区.流域内植被.雨季.位于中温带.⑵南方水系:原因:思考:黄河的凌汛:⑴凌汛形成的两个条件:⑵黄河凌汛分布河段:⑶黄河凌汛发生的时间:.三、内流河水文特征:⑴主要内流河:塔里木河.弱水.降水,气候,沙漠广布,有大面积的无流区内流河河水沿途被大量、,加上引水,使河流水量,河流消失。⑵水文特征:流量.含沙.冬季.多河流.流程.⑶形成原因:补给量小.条件差.冬季温度以下.⑷主要补给:河水主要来自高山和降水,其量较小(5)汛期短:夏季气温高,量多,山地降水也较多,水量;冬季河流,属季节性河流,且有显著日变化塔里木盆地:如塔里木河等河流.其补给水源主要是永久性高山冰雪融水.其汛其与温度有关7~9月为汛期准噶尔盆地:水源补给为山地降水和永久性高山冰雪融水.活动:塔里木河生态环境表现和原因?表现:下游河段来水量,河道,土地撂荒甚至,生态环境恶化。原因:人为:自然:四、人工河流—京杭运河⑴概况:长度:180㏎;流经省市:.沟通水系:五大水系.⑵作用:历史上沟通南北.现在江苏.浙江境内运河段仍是重要的水上运输线.其运量仅次于长江.珠江.⑶地位:世界上开凿最早人工运河.最长的人工运河.思考:京杭大运河航运地位下降原因?世界上还有两条很重要的人工运河__________和____________.五、湖泊:⒈湖泊分类:⑴按性质分:咸水湖:多咸水湖.如青海湖.淡水湖:多淡水湖.如番阳湖.⑵按成因分:构造湖:形成.如世界最深的湖.最咸的湖等.冰川湖:.如北美五大湖群.堰塞湖:堵塞河道而成.如五大莲池.火山口湖:积水成湖.如长白山天池.河...

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