第1课时电解原理学习目标1
理解电解原理,初步掌握一般电解反应两极反应物、产物的判断方法,能写出电极反应式和电解化学方程式
理解电解质溶液、电极对电解的影响
学习过程【交流研讨】1
利用下列仪器和用品,设计出尽量多的原电池:两根石墨棒、一根铜棒、一根铁棒、CuCl2溶液,烧杯和导线任取(画出你设计的原电池)
怎样才能将非自发进行的氧化还原反应引发呢
【实验探究】课本实验4-2:电解CuCl2溶液CuCl2溶液的电解操作步骤1
先观察两根石墨棒底部,再插入CuCl2溶液中,接通电源
用镊子将碘化钾淀粉试纸湿润后,伸入与正极相连的U型管内部(不可接触溶液),约1~2分钟
观察与正极相连的电极、与负极相连的电极上分别有什么现象
断开电源,将两根石墨棒从溶液中取出,将蘸有氢氧化钠溶液的棉花团堵在和正极相连的U型管管口,观察电极底部有什么变化
现象产物判断反应方程式思考:1
通电前,CuCl2溶液中存在哪些离子
它们在溶液中如何运动
通电后,离子在溶液中的运动如何变化
标出电路中电子流向,分析流入阴极的电子到哪里去了,流出阳极的电子从哪里来
写出两极的电极反应式,判断反应类型
【总结归纳】1
根据自己的理解阐述什么是电解,什么是电解池
电解池中的电极上分别发生什么类型的反应
构成电解池的条件有哪些
当一个电极附近存在多种可能的放电离子时,会有一种离子优先放电
离子放电能力与什么因素有关
离子的放电顺序是怎样的
(物质在电解池的阴、阳两极发生反应的过程叫放电)【知识迁移】1
请设计一个电解NaCl溶液的简易装置图,标出阴、阳极,注明电子及阴、阳离子的移动方向,并写出电极反应式
根据上述练习,思考如何判断电解池阴极,有哪些依据
分析总结书写电解池电极反应的一般思路
【练习1】判断正误:①电解池中发生的反应是自发进行的
()②在电解池的阴极发