高中地理 3.3 传统工业区和新兴工业区（第3课时）导学案 湘教版必修2-湘教版高一必修2地理学案VIP免费

传统工业区和新兴工业区课题第三章区域产业活动第三节传统工业区和新兴工业区（第三课时）课型新授课课时2学习目标1.了解传统工业区的概念，主要特点和目前普遍存在的问题。2.了解德国鲁尔区的区位优势、衰落原因及综合整治措施。3．了解新工业区的概念及意大利新工业区的形成条件和发展模式。4.了解高技产业的主要特点及刺激美国“硅谷”迅速发展的区位因素。重点难点1.鲁尔区的形成，衰落及综合整治。2.意大利新兴工业区的发展特点与美国“硅谷”崛起的主要因素。教学方法自主学习、合作探究、师生互动、展示交流等教学过程一知识回顾：影响工业的区位因素二新知识学习【自主学习一】传统工业区1.主要分布区：德国__________、英国中部工业区、美国________工业区、日本的太平洋沿岸工业地带、俄罗斯的欧洲中部和北部工业区、我国辽中南工业区等发展历史比较悠久的工业地域。2.工业基础：丰富的_______资源。3.主要工业部门：______、______、机械、化工、纺织工业等传统工业。4.特征：以______工业企业为核心。5．典型案例——德国鲁尔区工业区(1)概况：被称为“德国工业的心脏”。位于德国中西部，地处欧洲十字路口(2)区位优势：丰富的_______、便捷的________、广阔的市场、充沛的______。(3)20世界50年代以后，鲁尔区经历了约一个世纪的繁荣之后，经济开始衰落，原因如下：①生产结构单一；②煤炭能源地位下降；③世界性钢铁过剩；④重化工业集聚带来的环境污染、用地紧张、交通拥挤等；⑤新技术革命冲击。(4)整治措施：调整工业结构和布局、发展新兴工业和第三产业、优化环境等。具体如下表：整治方向具体措施效果调整工业结减少煤炭、钢铁企业数量；扩大单工业结构多元化，提高了经课堂反思：学生独立完成，在课本上做好标记，并记忆相关知识。构个厂矿的生产规模；新建或引入技术水平高的电子、石油化工、汽车、机械等部门的中小企业济效益，社会经济结构比例逐渐协调调整工业布局工业布局向西部拓展；钢铁工业向沿海转移工业布局趋于合理，减少运费，降低污染，提高了经济效益发展第三产业发展科技和教育；开展工业旅游；发展金融服务业给经济发展注入活力，促进了可持续发展优化环境严格控制工业废水、废气等的排放；建立完善的废弃物回收装置和污水处理系统；植树造林环境优美，对新企业的吸引力大增，经济、生态、社会效益明显提高【合作探究一】读“德国鲁尔工业区和辽中南工业区示意图”。完成1～2题。1．从图中分析可知，两工业区相比，我国辽中南工业区具有的明显优势是()A．科技发达B．内河航运便利C．有丰富的铁矿资源D．国家政策的扶持2．我国辽中南工业区要实现可持续发展，下列措施中错误的是()A．大力发展高新技术产业和第三产业B．加强环境管理，美化绿化环境C．改造传统产业D．加大煤、铁等资源的开采力度【自主学习二】二、新兴工业区1.兴起时间：20世纪_______之后。2.特征：________企业为主。3.分布地区：意大利____________地区、德国南部地区、美国_______等。4.意大利中部和东北部工业区(3)发展模式：以中小企业集聚的______________。（4）发展特点：机构完善、功能齐全的_______网络，重视专业分工和团队协作。5.美国“硅谷”(1)高技术工业的主要特点——与传统工业相比，高技术工业通常有以下特点：①从业人员具有高水平的知识和技能，其中科学家和工程师占较大比例。②增长速度比传统工业快得多，并且处在不断的变化之中，产品更新换代的周期短。③研究开发费用在销售额中所占的比例较高。④产品面向世界市场。(2)美国“硅谷”的区位条件：地理位置优越、环境优美；气候宜人；交通便利；因素区位优势位置位于美国旧金山东南部，背靠太平洋海岸山脉，面对旧金山湾。地理位置优越，环境优美气候属地中海气候，温暖湿润，气候宜人交通邻近旧金山的航空港，高速公路贯穿全境，交通便捷科技这里是全世界的人才高地。“硅谷”集聚了大量的高等院校和科研机构，知识和技术的密集程度居美国首位，斯坦福等大学与产业部门互相依托，教学、科研、生产三者协调发展，知识信息的创造、加工、传播和应用互相促进，使“硅谷”成为“美国高技术的摇篮”市场美...