人口与环境课题第一章人口与环境课型复习课课时2学习目标本专题内容以人口与地理环境的相关图表为背景,以热点或重点区域重大环境问题来考查学生的知识迁移能力,阅读图表的能力。其中人口数量、人口结构以及人口问题可能为热点。重点难点热点区域的人口容量及影响因素应重点关注。从考查内容上看:人口数量的变化,人口素质与环境的关系,人口再生产的类型以及人口问题是考查的重点。教学方法自主学习、合作探究、师生互动、展示交流等教学过程【自主学习一】----【聚焦考点突破核心】一、人口增长模式1.人口自然增长率及其因素:2、人口增长模式及特点3、人口现代性出生率低的原因:4、促使中国中国人口出生率素下降的原因是;5、人口问题产生的原因(1)人口增长过快的原因:(2)人口老龄化的原因:6.人口问题的影响及应对措施(1)人口增长过快带来的影响及其措施(2)人口增长过慢带来的影响及其措施:二、人口合理容量:1、影响人口合理容量的因素课堂反思:学生独立完成,在课本上做好标记,并记忆相关知识。2、环境承载力是;3、人口容量的三个特点三、人口迁移1、人口自然增长包括:2、人口迁移的分类:3、引起人口迁移的因素:自然:经济:政治:社会文化:4、人口迁移中迁入地的利弊人口迁移中迁出地的利弊:四、地域文化与人口1、从地域文化的角度分析发达国家和发展中国家出生率的特点及原因:发达国家:发展中国家:2、中国文化对人口的影响【自主学习二】-------【直击真题剖析高考】(2015•北京卷)图4为某网上商城通过大数据分析绘制的“城市牵挂”示意图。由于迁出人口比例较高,甲地网购收货量中,从异地下订单的寄达商品所占比例最高,从而成为2014年全中最受异地牵挂的城市。读图,回答问题。据图可推断,甲地人口迁出比例A、北方地区比南方地区高B、直辖市比省级行政中心高C、珠江三角洲比四川盆地高D、内陆城市比沿海城市高(十)(2015•上海卷地理)人口状况对一个地区的社会和经济发展有重要影响。下图为上海市人口机械增长率与自然增长率变化图。21、图示上海市人口增长率最高的年份是()A、2003年B、2008年C、2010年D、2012年22、图中反映上海市人口总量的变动态势是)A、基本稳定B、逐年增加C、先增后减D、整体趋减23、“一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子”的人口新政给上海社会经济发展带来的长远影响可能是①增加人口老龄化带来的压力②导致人口增长率大幅度上升③缓解劳动人口比重减少趋势④改善男女性别比例失衡状况A、①②B、②③C、③④D、①④(2015•福建卷)图3示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成下列问题。7.c方案与a方案的人口结构比较,差异最大的是A.人口性别比B.老年人口比重C.青壮年人口比重D.少儿人口比重8.从我国可持续发展的角度判断,三种生育方案()A.a方案较合理B.b方案较合理C.c方案较合理D.均不合理(2015•广东卷)4、表1为2009年四个国家的人口数及百万人口以上大城市人口占本国人口比重统计表。由此可判断该年()表1国家中国印度德国美国人口数(百万人)1338115582307比重(%)171384.5*未含台湾省统计数据。A、中国的城市化水平已经明显超过了德国B、中国百万人口以上大城市数量比德国少C、中国百万人口以上大城市人口比美国少D、中国百万人口以上大城市人口比印度多(2015•广东卷)5、图2为2005年-2012年我国某省常住人口数量变化图。由图可推断该省是A、海南B、四川C、广东D、浙江(2015•山东卷)近年来,我国有些农村出现了“有院无人住,有地无人种”的空心化现象。完成下列各题。1、这种空心化现象形成的主要原因是()A、城市自然环境好B、农村人均居住面积小C、城乡收入差距大D、农村人口自然增长率低2、“有院无人住,有地无人种”带来()A、土地资源浪费B、农业发展水平提高C、城乡协调发展D、农村老龄化程度降答案:CBCDBDBCA