高中地理 第一章 宇宙的地球中 1 地球的宇宙环境学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案VIP专享VIP免费

第一节地球的宇宙环境(填一填)一、人类对宇宙的认识天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”，其半径约为140亿光年。二、多层次的天体系统1．天体宇宙间的星云、恒星、行星、卫星等各种物质的通称。2．天体系统(1)天体系统的形成：万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。(2)天体系统的层次3．银河系及河外星系(1)银河系的组成天体主要是恒星和星云两类。(2)银河系与河外星系是同级别的天体系统，所有的星系合在一起，构成总星系。4．太阳系和地月系(太阳系示意图)(1)太阳系组成：太阳、围绕太阳运行的行星、矮行星，以及小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质等。八颗行星的位置：A水星，B金星，C地球，D火星，E木星，F土星，G天王星，H海王星。(2)地月系：由地球与其卫星月球组成。三、普通而特殊的行星——地球1．普通性在太阳系行星中，就外观和所处的位置而言，地球是一颗普通的行星。2．特殊性地球是目前所知道的唯一存在高级智慧生命的天体，因此是宇宙中一颗特殊的行星。地球上所具备的生命存在的基本条件：(1)充足的水分。(2)恰到好处的大气厚度和大气成分。(3)适宜的太阳光照和温度范围。(做一做)1．晴朗的夜空，能够用肉眼观测到的天体大部分属于(D)A．卫星B．彗星C．行星D．恒星解析：肉眼可见的天体绝大多数属于恒星。2．由尘埃和气体等组成的云雾状天体是(A)A．星云B．流星体C．行星D．彗星解析：星云是由气体和尘埃组成的天体。3．下图中的大、中、小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们三者之间关系的是(B)解析：最低一级的天体系统是地月系，较地月系高一级的天体系统是太阳系，比太阳系高一级的天体系统为银河系和河外星系，故太阳系(中圈)包括地月系(小圈)，但河外星系(大圈)不包括太阳系(中圈)和地月系(小圈)，B正确。主题一天体与天体系统结合示意图，探究天体和天体系统的判断方法。(1)图1中各事物是否都是天体？提示：(1)流星：运行于星际空间中的尘粒和固体小块，是天体。流星现象：流星受地球吸引闯入地球大气层后，与大气摩擦燃烧而出现的发光现象。已进入地球大气层，不是天体。陨星：未燃尽的流星物质落到地表，成为地球的一部分，不是天体。(2)图2中的北斗七星是否形成天体系统？提示：北斗七星虽然是天体，但相互之间没有绕转关系，不能形成天体系统。1．天体(1)天体的分类①自然天体：恒星、星云、行星、流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。其中最基本的天体是恒星和星云。②人造天体：工作中的航天飞机、人造卫星、飞船以及太空中的垃圾等。(2)宇宙间常见天体的特点2.天体系统(1)判断方法一要相互吸引，二要相互绕转，二者缺一不可。如地球绕太阳运转，形成太阳系；月球绕地球运转，形成地月系。(2)天体系统的层次和级别(3)太阳系的组成天体的判定方法下图为判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体的例子。1．下列属于天体的是(B)解析：位于宇宙空间是判断物体是否是天体的重要条件。A、C、D三项中的物体都位于大气层内，不是天体。右图为我国自行研制的“神舟十号”与“天宫一号”自动交会对接示意图。据此回答2～3题。2．运行在太空中的“神舟十号”与“天宫一号”属于(C)A．银河系B．河外星系C．地月系D．太阳系解析：运行在太空中的“神舟十号”与“天宫一号”围绕地球运动，成为地月系的一部分。3．对“神舟十号”与“天宫一号”正确的认识是(A)A．都属于天体B．“神舟十号”是天体，“天宫一号”不是天体C．“神舟十号”与“天宫一号”构成了天体系统D．都是行星解析：“神舟十号”与“天宫一号”属于人造天体，它们没有相互绕转，不能构成天体系统；它们像月球一样围绕地球运动，不是行星。主题二普通而特殊的行星——地球太阳系“家庭会议”纪要太阳——我是家长，我的质量占了太阳系总质量的99%以上，你们在我的引力下，都要围绕我旋转，都要听我的，八兄弟姊妹公转运动要同向，要和我的自转方向一致，运动要大致共面，轨道要近圆，否则我们的家庭就没有秩序。金星——我是星光大道上的明星，我的最佳创意是“太阳从西边出来”。火星——人们一直怀...