课时2热力环流和风课程标准运用图表说明热力环流的形成过程。学习目标1.结合示意图归纳热力环流的形成过程，并利用所学原理解释城市风、山谷风、海陆风等地理现象。2.结合示意图理解水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风的影响。3.掌握等压线图和等压面图的判读方法。[基础知识梳理]教材梳理1热力环流阅读教材P35“热力环流”，填写下列知识。1．形成原因：地面冷热不均。2．形成过程：(1)A地受热，空气上升，形成低压；D处空气密度增大，形成高压。(2)B、C两地冷却，空气下沉，形成高压；F、E处空气密度减小，形成低压。(3)同一水平面上，气流由高压流向低压。请在上图中用箭头标出空气的运动方向。图略(按A→D→E→C→A、A→D→F→B→A标注)。【图表解读】读教材图2－1－6大气热力环流示意，据图分析：(1)A、B、C三地冷热状况如何？(2)A地近地面为低气压，A地高空为高气压，A地高空的气压比A地近地面气压高吗？提示(1)此图为大气热力环流示意图，气流的运动与冷热不均有关，一般大气受热膨胀上升，近地面形成低气压。反过来，当近地面形成低气压时，该地的气温较高。所以A地气温高于B、C两地。(2)根据物理学气压的垂直分布规律：其他条件一致的情况下，气压随海拔的增加而降低，因此A地近地面的气压高于A地高空的气压。之所以A地高空为高气压是与同一水平面上其他点相比较而言的。教材梳理2大气的水平运动——风阅读教材P35～36“大气的水平运动——风”，填写下列知识。1．三种作用力字母名称方向影响A气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压形成风的直接原因B摩擦力与风向相反减小风速C地转偏向力与风向垂直使风向在北半球右偏，南半球左偏2.风向类型受力情况风向高空的风水平气压梯度力和地转偏向力与等压线平行近地面的风水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力与等压线斜交【思考感悟】等压线的疏密与水平气压梯度力有何关系？对风力有何影响？提示等压线密集处，气压梯度大，水平气压梯度力也大，风力也大；等压线稀疏处，气压梯度小，水平气压梯度力也小，风力也小。[预习效果自测]1．关于热力环流的叙述，错误的是()A．热的地方近地面形成低压，其高空形成高压B．热力环流是由冷热不均引起的C．同一水平面上的气压差异是形成大气水平运动的直接原因D．无论水平方向，还是垂直方向，空气总是从高压流向低压解析水平方向，空气总是由高压流向低压；垂直方向不一定。答案D(2017·宁夏银川一中)热力环流是大气运动最简单的形式。据此完成2～3题。2．地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。下面示意图中符合热力环流原理的是()3．市区和郊区之间形成热力环流的原因是()①市区比郊区气温高②郊区比市区气温高③近地面气压市区比郊区高④近地面气压市区比郊区低A．①③B．①④C．②③D．②④解析第2题，气温高，空气膨胀上升；气温低，空气收缩下沉，故D项错误。白天陆地增温快，空气上升，形成低压，海洋增温慢，空气下沉，形成高压，故A项错误。受“热岛效应”影响，近地面风一般由郊区吹向市区，故C项错误。夜晚山坡气温下降快，冷空气沿坡面流向谷底形成山风，而山谷中的空气被迫上升，故B项正确。第3题，市区人口密集，生产、生活及交通排放大量的人为热，形成“热岛”，气流上升，近地面形成低压郊区比市区气温低，气流下沉，形成高压，气流由郊区流向市区。答案2.B3.B4．下图是形成北半球近地面风的各种力的示意图，据图，下列说法正确的是()①a是使空气水平运动的水平气压梯度力②b是使风向偏转的地面摩擦力③c是使风向发生变化的水平气压梯度力④c是使风向向右偏转的地转偏向力A．②③B．①③C．①④D．③④解析水平气压梯度力与等压线垂直，由高压指向低压，为图中a；地转偏向力与风向垂直，北半球使风向向右偏转，为图中c。答案C5．下图为北半球等压线分布示意图(箭头表示风向)，其中风向正确的是()解析由题干可知为北半球，风由高压吹向低压，在地转偏向力作用下向右偏转，为西南风。答案B探究点一热力环流【案例探究】在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米，且六面都封闭的透明玻璃缸内，底面两侧分别放置一个电炉(有导线连到缸外)和一大盆冰块。在玻璃缸内壁...
