第二节元素周期律(第一课时)【学习目标】(1)、掌握元素的金属性和非金属性随原子序数的递增而呈现周期性变化规律
(2)、通过实验操作,培养学生实验技能
【基础知识】一、元素的金属性、非金属性强弱判断依据
性质强弱判断依据金属性非金属性二、第三周期元素性质变化规律[实验一]Mg、Al和水的反应:分别取一小段镁带、铝条,用砂纸去掉表面的氧化膜,放入两支小试管中,加入2~3ml水,并滴入两滴酚酞溶液
过一会儿,分别用酒精灯给两试管加热至沸腾,并移开酒精灯,再观察现象
NaMgAl与冷水反应现象化学方程式与沸水反应现象化学方程式结论最高价氧化物对应的水化物碱性强弱NaOHMg(OH)2中强碱Al(OH)3[实验二]Mg、Al与稀盐酸反应比较MgAl现象反应方程式结论[总结]Na、Mg、Al与水反应越来越,对应氧化物水化物的碱性越来越,金属性逐渐
[资料]:SiPSCl单质与氢气反应的条件高温磷蒸气与氢气能反应加热光照或点燃时发生爆炸而化合最高价氧化物对应的水化物(含氧酸)酸性强弱H2SiO3弱酸H3PO4中强酸H2SO4强酸HClO4强酸(比H2SO4酸性强)结论[总结]第三周期元素NaMgAlSiPSCl,金属性逐渐,非金属性逐渐
三、同周期元素性质递变规律同周期从左到右,金属性逐渐,非金属性逐渐
四、元素周期律(1)定义:
(2)实质:
【自主探究】根据1—18号元素的原子结构示意图,体会元素性质和原子结构的关系
______________________________________________________________________【自我测试】1.下列各组元素性质的递变情况错误的是()A.Li、Be、B原子最外层电子数依次增多B.P、S、C1元素最高正价依次升高C.N、O、F原子半径依次增大D.Na、K、Rb的电子层数依次增多2.某元素的最高正价与