第1讲钠及其化合物【2021·备考】最新考纲素养落地1.了解钠及其化合物在生产生活中的应用。2.了解钠及其重要化合物的主要性质及其应用。结合钠的原子结构认识钠的性质，理解“结构决定性质”的内涵；了解钠及其化合物在生产、生活中的应用，树立化学服务于社会的责任心与使命感。『知识梳理』1.钠的物理性质(金属的)通性个性颜色导电性、导热性熔点硬度密度银白色良好小于100℃质地柔软ρ(水)＞ρ(钠)＞ρ(煤油)2.钠的化学性质从原子结构认识钠的化学性质：Na――→Na＋⇒还原性(1)与非金属单质反应O2Cl2：2Na＋Cl2=====2NaCl(黄色火焰，白烟)S：2Na＋S===Na2S(研磨爆炸)(2)与水反应①离子方程式：2Na＋2H2O===2Na＋＋2OH－＋H2↑。②钠与水(含酚酞)反应的实验现象及解释(3)与盐酸反应离子方程式：2Na＋2H＋===2Na＋＋H2↑。(4)钠与盐反应①钠与盐溶液反应――→――→如Na投入CuSO4溶液中，反应的离子方程式为2Na＋2H2O＋Cu2＋===2Na＋＋Cu(OH)2↓＋H2↑。②钠与熔融盐反应：4Na＋TiCl4=====Ti＋4NaCl3.钠的制取及保存4.钠的用途[链接新教材]①(新教材LK第一册P194习题精选练)金属钠和氯气的用途都非常广泛。根据金属钠和氯气的性质完成下列各题。(1)将金属钠放入CuSO4溶液中会产生蓝色沉淀，请解释这一现象：_________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)用金属钠制取氧化钠通常利用以下反应：2NaNO3＋10Na===6Na2O＋N2↑。试说明不用金属钠与氧气的反应而采用此反应制取氧化钠的理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)金属钠与水发生反应生成氢氧化钠，氢氧化钠与溶液反应生成氢氧化铜沉淀(2)金属钠直接与氧气反应生成的产物中容易混有过氧化钠杂质②(新教材LK第一册P192习题精选练)某学生将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的水中，此实验能证明金属钠具有下列性质中的()①金属钠的密度比水的密度小②金属钠的熔点较低③金属钠与水反应时放出热量④金属钠与水反应后的溶液呈碱性A.只有①④B.只有①②④C.只有①③④D.①②③④答案D『考向突破』考向一钠的性质及应用[题目设计]1.判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)实验完毕后剩余的金属钠不能随意丢弃，应放回原试剂瓶(√)(2)金属钠可保存在煤油中，也可保存在四氯化碳中(×)(3)把钠投入到NH4Cl溶液中可以生成两种气体(√)(4)Na与足量O2反应生成Na2O，随着温度的升高，生成Na2O的速率逐渐加快(×)(5)电解熔融氯化钠或饱和食盐水都可得到金属钠(×)[题目设计]2.金属钠与氧气反应在不同条件下生成产物不同，据此回答下列问题。(1)1mol钠与足量氧气反应转移电子数为________。(2)1mol氧气与足量钠反应转移电子数范围为________。(3)金属钠燃烧时火焰为黄色，但实验时常伴有黑烟，原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________。提示(1)NA(2)2NA～4NA(3)钠表面煤油未除尽，燃烧时冒黑烟[题目设计]3.(1)将一小块金属钠分别投入盛有：a.水、b.乙醇、c.稀H2SO4的三个小烧杯中，反应速率由大到小的顺序为________。(2)将物质的量为0.2mol的Na、Mg、Al三种金属分别加入到100mL1mol·L－1的盐酸中，产生H2的体积依次为V1、V2、V3，V1、V2、V3的大小关系为________。提示(1)c＞a＞b(2)V1＞V2＝V3[题目设计]4.为探究钠与盐反应的规律，某实验小组同学设计了下列两组实验：实验1：如图，在蒸发皿中放一小块钠，加热至熔化时，用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与熔化的钠接触。图1图2现象：瞬间产生耀眼的火花，同时有红色物质生成。实验2：如图2，向盛有CuSO4溶液的小烧杯中加入一小块钠。现象：钠浮在水面上，熔化成液态钠球并四处游动，生成蓝色沉淀。问题：(1)实验2中反应的离子方程式为______________________________________________________________________________________________________。(2)比...
