高中数学 111分类加法计数原理与分步乘法计数原理同步检测 新人教A版选修23VIP免费

第一章计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理双基达标限时20分钟1．从3名女同学和2名男同学中选1人主持本班的某次主题班会，则不同的选法种数为()．A．6B．5C．3D．2“”解析完成这件事即选出一人作主持人，可分选女主持人和男主持人两类进行，分别有3种选法和2种选法，所以共有3＋2＝5种不同的选法．答案B2．已知集合A{1，2，3}，且A中至少有一个奇数，则这样的集合有()．A．2个B．3个C．4个D．5个解析满足题意的集合A可以是{1}，{3}，{1，2}，{1，3}，{2，3}共有5个，故选D.答案D3．5名同学报名参加两个课外活动小组，每位同学限报其中一个小组，则不同的报名方法共有()．A．10种B．20种C．25种D．32种解析5名同学依次报名，每人均有2种不同的选择，所以共有2×2×2×2×2＝32种报名方法．答案D4.如图所示为一电路图，从A到B共有________条不同的线路可通电．解析 按上、中、下三条线路可分为三类：上线路中有3条；中线路中有1条；下线路中有2×2＝4(条)．根据分类加法计数原理，共有3＋1＋4＝8(种)．答案85．在年奥运选手选拔赛上，8名男运动员参加100米决赛．其中甲、乙、丙三人必须在1、2、3、4、5、6、7、8八条跑道的奇数号跑道上，则安排这8名运动员比赛的方式共有________种．解析分两步安排这8名运动员．第一步：安排甲、乙、丙三人，共有1、3、5、7四条跑道可安排，所以安排方式有4×3×2＝24(种)．第二步：安排另外5人，可在2、4、6、8及余下的一条奇数号跑道安排，所以安排方式有5×4×3×2×1＝120(种)．∴安排这8人的方式有24×120＝2880(种)．答案28806．某校高三共有三个班，其各班人数如下表：班级男生数女生数总数高三(1)302050高三(2)303060高三(3)352055(1)从三个班中选一名学生会主席，有多少种不同的选法？(2)从1班、2班男生中或从3班女生中选一名学生任学生会生活部部长，有多少种不同的选法？解(1)从三个班中任选一名学生，可分三类：第一类：从1班任选一名学生，有50种不同选法；第二类：从2班任选一名学生，有60种不同选法；第三类；从3班任选一名学生，有55种不同选法．由分类加法计数原理知，不同的选法共有N＝50＋60＋55＝165种．(2)由题设知共有三类：第一类：从1班男生中任选一名学生，有30种不同选法；第二类：从2班男生中任选一名学生，有30种不同选法；第三类：从3班女生中任选一名学生，有20种不同选法；由分类加法计数原理知，不同的选法共有N＝30＋30＋20＝80种．综合提高（限时25分钟）7．设P，Q是两个非空集合，定义P*Q＝{(a，b)|a∈P，b∈Q}，若P＝{0，1，2}，Q＝{1，2，3，4}，则P*Q中元素的个数是()．A．4B．7C．12D．16解析a有3种取法，b有4种取法，由分步乘法计数原理有3×4＝12(种)不同取法，生成12个不同元素．答案C8．高三年级的三个班去甲、乙、丙、丁四个工厂进行社会实践，其中工厂甲必须有班级去，每班去何工厂可自由选择，则不同的分配方案有()．A．16种B．18种C．37种D．48种解析自由选择去四个工厂有43种方法，甲工厂不去，自由选择去乙、丙、丁三个工厂有33种方法，故不同的分配方案有43－33＝37(种)．答案C9．把9个相同的小球放入编号为1，2，3的三个箱子里，要求每个箱子放球的个数不小于其编号数，则不同的放球方法共有________种．解析第一个箱子放入1个小球则共有4种情况，第一个箱子放入2个小球则共有3种情况，第一个箱子放入3个小球则共有2种情况，第一个箱子放入4个小球则共有1种情况，据分类加法计数原理共有10种情况．答案1010．如图所示，用不同的五种颜色分别为A、B、C、D、E五部分着色，相邻部分不能用同一种颜色，但同一种颜色可以反复使用，也可不使用，则符合这些要求的不同着色的方法有________种．解析按照分步乘法计数原理，先为A着色共有5种，再为B着色有4种(不能与A相同)，接着为C着色有3种(不与A，B相同)，同理依次为D、E着色各有3种．所以种数为：N＝5×4×33＝540.答案54011．一个袋子里装有10张不同的中国移动手机卡，另一个袋子里装有12张不同的中国联通手机卡．(1)某人要从两个袋子中任取一张自己使用的手机卡，共有多少种不同的取法？(2)某人想得到一张中国移动卡和一张中国...