第二课时学会拒绝不良诱惑【学习目标】1、知道战胜不良诱惑的方法，并运用这些方法逐步形成自我控制能力和抵制诱惑的能力2、鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心，学会依靠家长、老师、朋友的帮助抵制不良诱惑3、追求科学、健康、充实的初中生活【重点难点】重点：战胜不良诱惑的方法难点：逐步形成自我控制能力和抵制诱惑的能力【知识框架】【学习过程】一、预习热身自主学习（学习任务：详细阅读教材，独立完成填空，并在课本相应位置写上问题划好答案。）1.勇敢的人___________不良诱惑，聪明的人总能想出___________抗拒不良诱惑。2.如何战胜诱惑？①学会分辨并自觉抵制诱惑；②不良诱惑犹如病毒，需要我们结合____________，用___________、___________、____________和正确的______，摆脱它们的干扰，避免其对__________。3.战胜诱惑的具体方法是什么？战胜诱惑还可以采取①___________、②_____________③、④、通过联想⑤通过帮助自己拒绝不良诱惑的方法。小组交流：（组长负责）①检查在课本标记的问题及划的答案。②引领组员对正答案，积极参与解答疑难。③找出未能解决的疑惑等待他组帮助释疑。二、合作探究系统归纳我国元代著名学者许衡，一天外出，因天气炎热，口渴难忍。路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，唯独许衡不为所动。有人便问：“何不摘梨以解渴？”他回答：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他迂腐：“管它是谁的梨。”许衡正色道：“梨随无主，我心有主。”联系本框内容，谈谈怎样拒绝和抵制生活中的种种诱惑。三、巩固训练自主提升1．小光成绩中等，头脑灵活，特别喜欢武侠小说，于是课余时间都花在看小说上，甚至连上课时也偷偷地看，成绩在不断下滑。为此，小光也想抵制武侠小说。可是，每当看到小说，便情不自禁地又去看了，小光很烦恼，你能帮帮小光吗（）①请父母监督②增加兴趣，转移注意力③广交良师益友，提高自身抵制能力④转看其他小说A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④2.为拒绝毒品诱惑，你可以（）①平时注重培养自己抵制各种诱惑的能力，增强防范意识②当有这种情况出现或者受到威胁时，及时向老师、家长和公安机关汇报③先尝试一下，吸一两次不会上瘾的④有意地收集关于毒品危害的资料，增强对毒品的认识A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.对漫画认识正确的有（）①毒品是一种麻醉剂，吸毒上瘾，麻木不仁②魔鬼正用毒品在引诱青少年，使他瘦骨伶仃，③我们要拒绝毒品，珍爱生命④“吸毒一口，掉入虎口”，坚决拒绝此诱惑A.①②③④B.①②④C.①②③D.①②李强进入初中后，结识了几个朋友，他们根本不把学习当回事儿，经常旷课，夜不归宿，或到网吧玩游戏，或进入营业性舞厅，有时还结伙打架。学习了《思想品德》第八课后，李强受到教育，想退出这个团伙，可又担心伤了哥们儿的感情，甚至还可能遭到哥们儿的报复。据此回答11－12题：4..李强的正确做法是（）A.退出该团伙，多参加班集体活动，摆脱他们的干扰B.继续留在该团伙内，但不做坏事C.想方设法将他们送上法庭D.努力成为该团伙的“大哥儿”5.李强要想成功的退出该团伙，需要具备的条件是(）①科学的态度②坚强的意志③清醒的头脑④正确的方法A.①②B.③④C.①②③D.①②③④6..一天，张强的同桌拿出一本黄色书籍给张强看。对此，张强的正确做法应是（）A.和好朋友一起看B.在课余时间阅读，不能影响学习C.劝同桌将此书交给老师，并配合有关部门追查此书的来源D.自己坚决不看就可以了7.下列有关拒绝诱惑的方法，不正确的是(）A.战胜不良诱惑要用科学的方法B.只有勇敢的人才能战胜诱惑，一般的人无法战胜诱惑C.聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑D.战胜不良诱惑需结合我们的实际8.不良诱惑就像病毒，需要铲除和摆脱。我们应该采取的态度是（）①科学的态度②坚强的意志③正确的方法④清醒的头脑⑤丰富的想像⑥美好的愿望A.①②③④B.①②④⑤C.①②⑤⑥D.③④⑤⑥9.当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，我们应该（）A.躲远一点，不要接触他们B.尽力帮助他们远离不良诱惑，同时提高自制力C.和我没关系，不理会D.鄙视他们，甚至有点幸灾乐祸10.下列中学生的行为中，值得提倡的有...
