高考政治《经济生活》主观性试题公式总结（一）定位活动主体一一以某一主体为中心，辐射性全面整合相关理论，以便于形成知识储备，灵活应对各类形式的测试。1．全面总结经济生活中关于国家(政府)怎么办的相关理论：政府在经济学里面的行为是宏观调控，在政治学里面的行为是履行政府职能和依法行政。(1)以共同富裕为目标，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线。(2)大力发展生产力，始终以经济建设为中心，千方百计增加居民收入。(3)实施创新驱动发展战略，坚持走中国特色自主创新道路。(4)加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。(5)推动城乡发展一体化,实施区域发展总体战略，实现社会和谐。(6)加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。(7)坚持市场在资源配置中的决定性作用，并综合运用经济手段(货币政策与财政政策及经济计划)、法律手段(法律与法规的制定与实施)和行政手段(行政命令、许可、认证)来加强国家科学的宏观调控。(8)充分发挥国家财政的作用，实施积极的就业政策，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。(9)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步;再分配更加注重公平,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题;兼顾效率与公平。(10)形成以道德为支撑，法律为保障的的社会信用制度(规范市场秩序的治本之策)，建立和完善社会信用监督和失信惩戒制度，形成诚信为本，操守为重的良好风尚。(11)面对经济全球化，积极参与国际经济竞争与合作；统筹国内发展与对外开放，充分利用国内国际两种资源，两个市场，发展外向型经济，协调好出口、投资、消费三者的关系等等。2．全面总结经济生活中关于企业(生产者、经营者)怎么办的相关理论：：(1)市场：制定正确的经营战略，面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。(2)科技、管理：依靠科技进步、科学管理等手段，缩短个别劳动时间，提高个别劳动生产率，扩大生产，生产适销对路的高质量产品，在竞争中处于优势。(3)诚信：坚持诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，坚持经济效益与社会效益的统一,承担社会责任；遵守市场秩序。(4)创新：贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路，发展清洁生产和循环经济或低碳经济，提高自主创新能力。(5)竞争力：发展外向型经济，坚持以质取胜，形成自主品牌；促进“引进来”和“走出去”更好结合，积极发展对外贸易，积极参与国际竞争，增强国际竞争力等。3．全面总结经济生活中关于个人怎么办的相关理论：1劳动者：提高劳动技能，全面增强自身素质；转变就业观念，树立正确的就业观；增强权利意识和法律意识，通过正确途径维护自己的合法权利；遵守社会公德，维护他人的合法权益；维护正常的市场经济秩序等。消费者：坚持求实心理主导的消费，树立正确的消费观；坚持权利与义务相统一的原则；树立权利意识，通过正确途径维护自己的合法权利；学法懂法守法用法，树立法制观念和诚信意识，维护正常的市场经济秩序等。投资者：公民的几种投资行为——储蓄存款、购买股票、购买债券、购买商业保险；投资多样化原则；权衡风险性与收益性相统一，寻求最佳结合点等。纳税人：树立依法纳税的意识，依法诚信纳税(权利与义务意识)。（二）定位经济意义——形成一般性答题语言，以不变应万变，结合材料灵活变通使用。1．从个体（包括农民、劳动者、经营者、消费者等）角度组织答案：①（有利于）促进就业，调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。②（有利于）维护合法权益。2.从集体（企业、产业、农村、城镇等）的角度组织答案：①（有利于）企业降低成本，提高经济效益和企业竞争力②（有利于）促进结构调整（...
