三年级语文执笔:邢晓丽审核：修改栏四、全班交流1、第二小节：朗读、理解、背诵
（重点）2、第三小节：过渡
3、第四小节：朗读、背诵、仿说句子
（重点）仿说句子：（小草）等着她（带走身上的露珠）
（鲜花）等着她（）
（）等着她（）
4、全诗背诵
五、课内带文一
1、儿歌朗读欣赏，《种太阳》
2、名言背诵总结
六、课内带文二
1、有感情地朗读、背诵
2、仿说（写）诗歌
诗歌仿写：栽一棵棵小草，太阳为我们（），铺满大地，让地球村（）
（），（），（），（）
七、课堂总结
修改栏授课人：授课时间：班级：姓名：小组：课题：太阳是大家的（2）课型：新授课学习目标：1、我能抓住重点词语理解诗歌内容，感受诗歌的快乐氛围
2、我能有感情地朗读、背诵诗歌
3、我能尽量积累背诵多一些的名言和名言
学习过程一、单元小诗《爱，是世界的语言》爱，是（）山是（），水是（）
一条（），牵动着（）
爱的（），手捧着（），越过（），飞过（），让地球（）
二、自学诗歌学习提示：1、有感情地朗读全诗
2、自读第二小节，边读边想：哪些重点词能体现出太阳对我们的爱
3、细读第四小节，看看在别的国家，都有谁在等她
另外，还有谁在等她
三、自由汇报
