flv•1、同学们,视频反映了我们中华民族的哪一种传统美德呢
•2、视频中涉及很多古代礼仪的剪影,那么礼仪是否不适用于我们现当代使用呢
•3、那么,对于大家个人而言礼仪是否重要呢
flv第七课友好交往礼为先1、懂得什么是礼仪,礼仪有什么作用
2、了解生活中基本的社交礼仪,知道礼仪是一个人的基本素养
是礼节与仪式的总称•包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为
•正方:“礼仪是一面镜子,照出你的修养,帮助你与他人和睦相处
人际交往离不开礼仪
”•反方:“礼仪是形式,是客套,只要好心好意待人就行了,不用讲什么礼仪
人际交往可以不要礼仪
”活动一小结:礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征
我们必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪要求
《女大学生求职》:有一个女大学生去求职,因她条件不错,公司的人事主管表示可以录用
这个女大学生一时兴奋,吃了一块口香糖,顺手将包装纸扔到了桌上,结果她没被录用
听到这话,女大学生哭了,顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上,主管将其捡起放回纸篓
•①这个女大学生的行为有什么不妥
•②你怎么看待主管的选择
•③女大学生的行为和求职失败给你什么启示
活动二•小结:在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会给人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情
自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象
如果我们不讲礼仪就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应社会
请同学以小组为单位,通过讨论来表演特定环境下的礼仪
•1、同学、朋友见面时的礼仪•2、接听电话的礼仪•3、“女士优先”•4、餐桌礼仪•5、绅士风度•6、穿着要求•7、待客礼仪活动三1、同学、朋友见面时的礼仪握手•握手的力度: