愉快小宝贝（六）主题讲明——妈妈妈妈，幼儿园内有我喜爱看的动画吗?——大人是否陪我上幼儿园呀?——幼儿园的教师漂亮吗?——幼儿园的孩子是否会做我的好伙伴?上幼儿园了!在家中格外受到娇宠的小宝贝，带着很多小问号，要离开爸妈的怀里，进入一個崭新的世界，开始学习在集体中独立日常生活。孩子要学习与其它人相处，尝试独立办事，尝试协作，尝试一同分享等。但是，每一个小孩均是1本充实的书，别轻视了他们，他们也均有自个儿的性格呀。或者爱哭，或者刁钻古怪，或者慷慨，或者胆小，或者爱独自相处``````如此多小孩要在一個集体中日常生活，免不了会上演很多“故事”。如此，例如何协助小孩尽早熟识幼儿园，适宜集体日常生活，喜爱上幼儿园哩?在“愉快小宝贝”主题教学里，让孩子生活在幼儿教师用爱心、热情、关心爱护创造的环境下，看教师边魔术、听教师说故事、认知自个儿的小标识，与自个儿生活在一块儿的小朋友们玩有意思的游戏，小孩们会渐渐喜爱幼儿园，渐渐战胜依靠家里的亲人的感情，每日开心上幼儿园，做愉快小宝贝!画画：我是小画家目标：1、尝试用粉笔在室外空地面上涂鸦。2、乐意对大伙儿讲一讲自个儿画的画。预备：各色粉笔数个，室外比较干净的水泥地。过程：1、带孩子在园中观测和察看幼儿园的景物。(1)体会幼儿园的美。(2)孩子间互相说一说自个儿看见了啥。2、孩子自由涂鸦。(1)欣赏大半的大哥哥大姐姐的画(2)教师向孩子推荐粉笔。(3)孩子拿着粉笔找一空地，自由涂鸦，画出于己在幼儿园看见的景物。3、欣赏涂鸦作品。(1)来到一孩子作品处，请孩子讲一讲自个儿画的是啥?(2)大伙儿互相间欣赏自个儿的画画。
