第2课时六年级下册第一单元百分数和分数、小数的互化课件设计：刘敏丽河南省濮阳市中原油田第十中学小学部用小数表示（）用分数表示（）用百分数表示（）10099%0.09用小数表示（）用分数表示（）用百分数表示（）201155%0.55课堂练习课堂引入工人小刘，小李和小张要完成相同的零件加工任务。在相同的时间里，小刘完成了任务的105%，小李完成了任务的1.4倍，小张完成了任务的98%，谁的工作效率高？为什么？课堂引入小数分数百分数课堂练习黄豆的蛋白质含量约为36%，脂肪含量约为18%，碳水化合物含量约为25%。将这些百分数分别化成分数和小数。课堂练习把下面的分数化成百分数。课堂练习找出下面第1行与第2行相等的数，并把它们连起来。课堂练习＜＜80%75%50%40%＜＜＜＜按照从大到小的顺序排列。75%80%50%40%课堂练习＜＜200%120%0.13＜＜＜＜320720＜＜按照从大到小的顺序排列。3200.13120%720200%课堂练习——填一填380.37537.550775014快乐拓展在0.3，，30%，0.03这四个数中，最大的数是()，最小的数是()，相等的数是()。130.030.3和30%31通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结
