《书法》教案第5课时教学课题数字、外文美术字教学时间2012年2月29日教学内容掌握数字、外文美术字的两种写法,认识数字美术字的装饰作用,用运用其作为图案纹样装饰水杯。教学目的1、学习和掌握数字与外文美术字制作的特点教学重点1装饰数字外文美术字的设计与书写教学难点1、装饰数字外文美术字的设计与应用建议课时理论:0.5实训:0.5教学教具纸张、范品、铅笔、钢笔、粉笔、尺子教学方法教学方法采用讲授法、演示法。通过讲述、讲解和演示等方法,配合教学范品使学生掌握本单元教学大纲要求的学习内容演示设计板书设计PPT演示教学行动过程:环节学生活动教师活动及教学内容说明1、课程导入以组为单位进行学习。(一)组织教学整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪(二)导入新课1、本课题的学习目的。2、本课题学习及掌握的主要内容。3、讲解上机节课的作业(三)美术字的制作方法(2分钟)(5分钟)2、教学内容分组讨论、发言1、出示有数字外文美术字的商标、工艺设计及装饰画供学生欣赏,领略数字美术字的整齐美,及讲解其用途,激发学生学习兴趣。2、从对几种数字和外文美术字表的欣赏去认识数字美术字的字形特点,不管如何变化,一般分为圆形和方形两种基本笔画形状,形式分为竖写和斜写。3、书写时先画出方格,然后分出二小格,上部略小下部稍大,“上紧下松”使字更稳重。10分钟老师示范分组练习4、书写步骤:打格;按上紧下松的原则,单线起稿;改成粗细一致的双线;填色。3、教学内容欣赏装饰数字和外文美术字,数字,字母,同时,老师在黑板上画给同学(四)绘画的方法1:字母距2:词距3:行距10分钟老师示范们看4、教学内容学生练习学生相互讨论学习任意设计3——10字,夸张、装饰、变化15分钟老师参考和指导教学小结学生很有想法,胆子较大,基本上完成了任务,关键还是字写思路不够开阔,基本功也不够扎实,部分同学还是比较懒惰,还是没有掌握构成的方法2分钟得不够美,提高审美感受力作业设计一句外文字母的语言句式,有不同的形式和装饰设计的形式不限,应有自己的创意,(共二副)1分钟德育教育安全教育。1分钟教学后记