让家园工作形成合力的八大策略如何让家园工作形成合力,是当前每个幼儿园的管理者都在思考的问题
在多年的管理实践中,我总结出家园双赢的八大策略
一、建立幼儿园网站2001年东方幼儿园就建立了网站,搭建了家园互动的又一个平台开设网站的作用有三点1
让网站成为每个班级、每位孩子展示的天地
各班教师每周在网站上公布幼儿一周的生活,内容共分四个部分:最新动态——及时向家长传达班级或幼儿园的最新资讯
教学内容——将一周的教学活动公布在网上,中班、大班还及时把孩子们开展方案活动的动态告之家长
生活哈哈镜——向家长说说幼儿园里的趣事和孩子们的童言稚语
展示天地——以图片的形式展示孩子在园的生活、学习情况,让家长有更直观的感受
让网站促进教育教学管理的提升
我们在网站上特辟“论坛”单元
每位家长在发表建议和意见时无须公开自己的身份,这样,家长所表达的内容往往更真实、更直白
“忠言逆耳利于行”,最难接受的言语,也是最应引起我们反思与改进之处
“论坛”同样也起到了促进教师自律的作用
让网站为家长提供教养知识与方法
我们发动教师收集教养知识与经验,在网站上建立“教养知识库”,及时向家长传递科学育儿的思想与方法
二、分享幼儿生活纪录片在新生入园后的第一个月末,我们以班级为单位给家长放映幼儿在园的生活、学习纪录片
纪录片由各班班主任编辑、制作,内容涵盖新生来园后在一日生活中各方面的表现,让家长全面了解幼儿园丰富多彩的教养活动,感受老师的教育智慧,分享孩子成长的喜悦,家园之间逐渐形成合力
三、交流幼儿成长档案册我们东方的每个孩子都有一本成长档案册,从开学的第一天起,教师就认真地为孩子拍照、录像,收集孩子的作品,记录孩子在每个阶段成长的点点滴滴,并对孩子发展提出适当的建议
家长从图文并茂的成长册中看到了孩子成长的足迹,了解了教师的教学方法,许多家长也开始在家里为孩子设立成长档案册
小小的一本档案册起