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教育改革的一项新举措_第1页
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教育改革的一项新举措,它不同于以往我们所接受的传统的教育培训,它是应用网络平台,搭建了一个的教育空间,在这个崭新的学习环境中,参加培训的学员不需要统一的时间和地点,可以根据自己的计划随时进行学习。这种全新的教育培训方式给我们充分自由的同时,也需要我们充分了解自己所处的学习环境,选择适合自己的学习方式,掌握学习技巧、策略,最终学会学习。这次培训内容丰富新颖,使我在紧张的学习过程中获得了一定的收益。通过学习,我认识到当前教育需要更新的观念.远程研修是指我们利用休息日进行远程研修,是现在以至今后一段时期教师培训的主要方式,也是教师专业化发展的最重要的途径。自上而下花大力气抓好这项工作是一个很好的说明。学会分析面临的机遇与挑战,不要以为上面出台的措施都是与自己为难。静下心来观看视频、开展研讨、撰写评论,可以更好地开阔视野,激发思维,借他山之石,来攻己之玉;认真完成网上作业、发表自己的文章,阐明自己的观点;难得有时间真正坐下来反思一下自己的教育教学,把自己的经验教训与大家共享,也得到别人的评点启发,就在这平易的过程中升华了自己;更何况在互相交流的过程中,又见到了我们很多的老同学、老同事,开诚布公,相约进步,何乐不为?经过这次网上教师培训,我对自己的工作进行了深刻的反思与总结。1、教师要转变角色,首先要树立新的师幼关系观,转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的平等、民主、合作关系。2、教师应该细心观察、熟悉每个幼儿的个性特点,主动和幼儿交流、合作,在平等互助中促进幼儿的个性发展。3、做反思型教师,反思是教师着眼于自己的活动过程,分析自己的某种行为,是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。我从各位教师的日志和微课中学到了很多教学方面的经验与知识,对于提高我自己的教学水平将有很大帮助。这个平台为我们每位老师提供了一个很好的互相学习与交流的机会,以后大家要多多上传好的学习资源供大家一起分享。

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