参加信息技术提升工程培训心得体会长沙县第三中学英语科彭星辉开始于2015年3月的长沙县教师队伍信息技术提升工程,为我们广大中学教师搭建了一个学习、交流、提高的平台
通过培训学习,我转变了自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照每个学习任务的要求去学习、完成学习任务,促进自己的信息技术知识和理论水平的提升
通过培训学习,在以下一些方面有些心得与体会:第一、信息技术的广泛推广及普及运用
以我校为例,这几年变化很大,最初是开设信息技术课程;到网络化应用,主要是教师利用多媒体教室进行教学;再到现在远程教育的有效利用,微课等教学形式进入课堂
充分说明了教师对信息技术从排斥到主动应用的过程
作为一名英语老师我通过不断学习与培训使自己从一个对电脑一无所知到现在的熟练操作与应用,我觉得自己的业务水平得到了提高,同时让学生也喜欢上了英语课,让过去死的知识不再那么单调
第二、信息技术在各学科中的不可替代性
1、它可以让教学信息显示的多媒体将声音、文字、图画、视频融为一体
例如:我在讲授时,就将教学内容和资料制成了课件甚至微课,让学生很直观的对所学知识有所了解,取得了较好的教学效果;2、教学信息的超文本形式,特别是超级链接的有效应用,这样可以增加教学容量;3、教学信息的交互性;4、教学信息的再现性
第三、信息技术的实施方式
我校在这方面改革很明显,首先从教师培训入手,在以前是个别培训,到现在全校性的基础性培训,并大力提倡教师上网查阅资料和制作教学课件、微课等
第四、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新
通过培训发现原来计算机并不只是处理信息的一个工具而已
授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力等
要想上好英语课,教师必须熟练运用信息技术的相关技术支持,很好的和英语教学融合,贯通才能让教学达到事半功倍的效果
第五、促进教师互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长