本科生实验报告实验课程统计学学院名称商学院专业名称会计学学生姓名苑蕊学生学号指导教师刘后平实验地点成都理工大学南校区实验成绩二〇一五年十月二〇一五年十月学生实验心得关于本学期统计学课程的实践心得:一、实验目的:实验学习是贯彻统计教学大纲的教学计划的手段,不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结
实验学习的目的就是使同学们的理论更加扎实、专业技能操作更加过硬
通过实验学习需要了解和掌握:1、熟悉EXEL和SPSS操作系统,掌握数据管理界面的简单的操作;2、熟悉EXEL和SPSS结果窗口的常用操作方法,掌握输出结果在文字处理软件中的使用方法
掌握常用统计图(线图、条形图、饼图、散点、直方图等)的绘制方法;3、熟悉描述性统计图的绘制方法;4、熟悉描述性统计图的一般编辑方法
二、实验内容:按照要求进行资料的整理,绘制统计表和统计图
某高校二级学院60名教职工的月工资资料如下:110012001200140015001500170017001700180018001900190021002100220022002200230023002300230024002400250025002500250026002600260027002700280028002800290029002900310031003100310032003200330033003400340034003500350035003600360036003800380038004200依据上述资料编制组距变量数列,并用次数分布表列出各组的频数和频率,以及向上、向下累计的频数和频率,并绘制直方图、折线图
学生实验心得学生实验心得2
已知2001-2012年我国的国内生产总值数据如表2-16所示
要求:(1)依据2001-2012年的国内生产总值数据,利用Excel软件绘制线图和条形图
(2)依据2012年的国内生产总