武汉理工大学《学科基础课群课设》报告I《学科基础课群课设》任务书学生姓名:王晓丹专业班级:通信1103班指导教师:周建新工作单位:信息工程学院题目:脉冲编码调制(PCM)的实现初始条件:Matlab软件,电路基础,通信原理基础要求完成的主要任务:(1)任务实现脉冲编码调制(PCM)技术的三个过程:采样、量化与编码
(2)要求用仿真软件对其进行验证,使其满足以下要求:1)模拟信号的最高频率限制在4KHZ以内2)分别实现64级电平的均匀量化和A压缩率的非均匀量化3)按照13折线A律特性编成8位码参考书:[1]樊昌信曹丽娜,《通信原理第六版》,国防工业出版社,2007[2]周开利,《邓春晖主编MATLAB基础及其应用教程》,北京大学出版社,2007[3]董振海,《精通MATLAB7编程与数据库应用》,电子工业出版社,2007时间安排:1、理论讲解,老师布置课程设计题目,学生根据选题开始查找资料;2、课程设计时间为2周
(1)确定技术方案、电路,并进行分析计算,时间2天;(2)选择元器件、安装与调试,或仿真设计与分析,时间6天;(3)总结结果,写出课程设计报告,时间2天
指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日武汉理工大学《学科基础课群课设》报告II目录摘要
Abstract