高中生物 61杂交育种与诱变育种活页规范训练 新人教版必修2VIP免费

第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难诱变育种和杂交育种1、84、62多种育种方法的综合3、57一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分)1．下列育种方式中培育原理相同的一组是()。①太空椒②无子西瓜③矮秆抗病杂交水稻④青霉素高产菌株⑤八倍体小黑麦A．①③B．②④C．③⑤D．①④解析①④的育种原理都是基因突变，②⑤的育种原理是染色体变异，③的育种原理是基因重组。答案D2．用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee)，最简捷的方法是()。A．→种植F1→→选双隐性植株纯合子B．→→种植秋水仙素处理纯合子C．→→→→种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子D．→→→种植秋水仙素处理花药离体培养纯合子解析杂合子(DdEe)种子中含有d、e基因，自交后一旦出现隐性性状便能稳定遗传，方法简捷。答案A3．下列关于几种育种方法的叙述，不正确的是()。A．多倍体较二倍体茎秆粗大，果实种子大B．杂交育种能产生新基因C．人工诱变育种能提高变异频率D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限解析杂交育种是将不同个体的优良性状集中于同一个体上，从而产生符合要求的新类型，利用了基因重组的原理，能产生新的基因型、表现型，但不能产生新的基因。答案B4．用纯合的二倍体水稻高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是()。A．前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占、B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变解析杂交育种的原理是基因重组。答案C5．如下图所示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是()。A．经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗C．由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变D．由品种①和②培育能稳→定遗传的品种⑥的最快途径是ⅠⅤ解析答案D6．现有三个番茄品种，A种的基因型为aaBBDD，B种的基因型为AAbbDD，C的基因型为AABBdd，三种等位基因分别位于三对同源染色体上。若通过杂交育种要获得aabbdd植株，且每年只繁殖一代，至少需要的时间为()。A．2年B．3年C．4年D．5年解析aaBBDD×AAbbDD→AaBbDD一年；AaBbDD×AABBdd→AaBbDd一年；AaBbDd――→aabbdd一年；种植aabbdd种子，得aabbdd植株一年；所以需要4年的时间。答案C二、非选择题(共2小题，共26分)7．(14分)中国是世界上最大的茄子生产国，为培育优良品种，育种工作者应用了多种育种方法。请回答：(1)茄子的早期栽培品种为二倍体，有人利用秋水仙素处理二倍体茄子的幼苗，选出四倍体茄子。其原理是：秋水仙素作用于正在分裂的植物细胞，会抑制________的形成，导致________加倍。(2)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性，果实颜色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)与白色(bb)之分，两对基因自由组合。为培育早开花深紫色果实的茄子，选择基因型AABB与aabb的植株为亲本杂交，F1自交得到的F2中有______种表现型，其中早开花深紫色果实的植株应占________。(3)青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性，基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)为育种材料，运用杂交和花药离体培养的方法，培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子，则主要步骤为：①第一步：_______________________________________________________。②第二步：以基因型________的茄子为亲本杂交，得到F1(AaTt)。③第三步：_______________________________________________________。答案(1)纺锤体(或纺锤丝)染色体数目(2)6(3)①种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)，取花药离体培养，获得基因型为AATT的子代②aatt与AATT③F1自交得F2，从F2中选出表现型为早开花、抗青枯病茄子，并连续自交，直至不发生性状分离，...