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匀变速直线运动单元测试题VIP免费

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第二章匀变速直线运动的研究测评(时间:45分钟,满分:100分)说明:本试卷分为第I、II卷两部分,请将第I卷的选择题的答案填入答题栏内,第II卷可在各题后直接作答,共100分,考试时间45分钟.第I卷(选择题共40分)一、本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分.1.(2008山东临沂高一期末)伽利略在自由落体运动的研究中,其科学研究方法的核心是A.把猜想和假说结合起来B.把提出问题和假说结合起来C.把实验和逻辑推理结合起来D.以上说法均不正确2.—质点做直线运动,其速度随时间变化的函数关系为v=kt,其中k=0.3m/s2,则下列说法正确的是A.质点做匀速直线运动B.质点速度的变化量大小是0.3m/sC.质点做匀加速直线运动D.质点的初速度为0.3m/s3.(2008山东夏季学业水平测试,8)如图所示的是甲、乙两物体运动的vt图象,由图象A.甲、乙两物体均做匀速直线运动B.甲、乙两物体均做匀减速直线运动C.甲的加速度比乙的加速度大D.甲的加速度比乙的加速度小tV~I~V4.公式v=»2=飞(其中v0、v表示一段直线运动的初、末速度,v表示这段直线运动的平均速度,冷表示这段时间中间时刻的瞬时速度)的适用范围,说法正确的是A.适用于任何直线运动B.适用于匀变速直线运动C.只适用于匀加速直线运动D.任意变速直线运动5.将打点计时器打出的三条纸带,分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸带,按先后顺序一端对齐粘贴在一起,然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连接起来,形成如图所示.下列说法正确的是A.甲图表示物体静止B.乙图表示物体做匀速直线运动C.乙图表示物体做匀加速直线运动D.丙图表示物体先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动6.甲、乙两物体沿同一直线运动的vt图象如图所示,则下列说法正确的是ABCDEcm(A.在t=2s时,甲、乙两物体的速度不同,位移相同B.在t=2s时,甲、乙两物体的速度相同,位移不同C.在t=4s时,甲、乙两物体的速度相同,位移不同D.在t=4s时,甲、乙两物体的速度不同,位移相同7.雨天后一房檐滴水,每隔相等的时间积成一滴水下落,当第一滴水下落到地面时,第五滴水刚好形成,观察到第四、五滴水之间的距离恰好为1m,则此房子的高度是A.2mB・4mC・8mD.16m8.如图所示的是某物体做直线运动的速度图象.下列有关物体运动情况判断正确的是第II卷(非选择题共60分)二、填空题(实验题):本题15分,把答案填在题中横线上.9.某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,7.50—27.60—-——60.30——*1105.60-I图甲(1)试计算B、C、D各点的瞬时速度:vB=m/s,vC=m/s,vD=m/s.BCD(2)在图乙所示的坐标系中,作出小车的vt图象,并根据图象求出小车的加速度a=m/s2.三、本题共3小题,第10题10分,第11题15分,第12题20分,共45分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.10.某中学高一年级实施“研究性学习”活动,其中有一个小组的研究课题是“利用水滴下落测重力加速度g”・具体操作步骤如下:a・让水滴落到垫起来的盘子里,细心地调整水龙头的阀门,让水一滴一滴地流出(等时间间隔),同时调整盘子垫物的厚度,使得耳朵刚好听到前一个水滴碰到盘子声音的同B.4s末物体回到出发点C.6s末物体距出发点最远D.8s末物体距出发点最相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s.时,下一个水滴刚好从水龙头开始下落(此时刻水滴速度为零);b.用秒表测时间,当听到某一个水滴落至盘子的声音时,开启秒表开始计时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3、……”,一直数到第N个水滴落至盘中,按下秒表停止计时,读出秒表示数为t;c.用最小刻度是毫米的米尺测出水龙头滴水处到盘子的竖直距离为h,不计空气阻力.(1)请用以上测量数据表示出当地的重力加速度g.(2)为了减小误差,可改变h的数值,测出多组数据,记录在下面的表格中(表中T是水滴在空中运动的时间),请在图中的坐标纸上...

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