1软件工程试验报告中学教务管理系统软件可行性研究1引言本系统是本学期《软件工程》课的课外实践作业,由教师提出题目,本小组选中之后作出调研,之后展开一系统的开发工作,旨在锻炼本小组成员的动手能力、协作精神以及培养软件工程的思想
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2编写目的该教务管理系统主要是在原人工系统的基础上,实现自动化的操作,将学生,课程,班级,教师信息和学生成绩情况统计并归入到数据库,以实现对数据与信息的有效监控,并通过对班级,课程和教师情况的综合考虑,产生新学期的课程表
同时为学籍与成绩的管理提供了方便的管理窗口,有利于方便教务员的管理
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3背景软件系统的名称:中学教务管理系统开发者:陈晓伟张艳峰刘刚吕红梅王玉凤用户:开封二十四中我们选中作业题目后,先与调研单位联系,通过和具体负责人进行交流,了解他们的工作流程
发现开封二十四中的教务管理工作复杂,人工操作很费时费力
很需要一个自动化的信息管理系统帮他们简化工作,提高效率,于是提出我们的建议并咨询其有关事项,最后进行小组讨论,并利用软件工程的思想,确定模型和基准点
作为学校管理中的一部分,可以直接通过数据库的共享,实现管理的自动化
可方便管理,提高办事效率,改进管理信息服务,减少人力与设备费用
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4对现有系统的分析目前二十四中所使用的管理系统是一个完全的人工操作系统,分析每年级所要开的课程,分主科副科,在给每门课程配备相应的教师,还要考虑具体化的、实际化地要求
例如:音乐、美术和体育课,不排在上午的前两节,主课主要排在前两节且两节连排;以及教师的健康值和经验值等
学籍系统包含很多的内容,包括学生基本信息,学生健康信息,学生考评信息,学生的学籍变动信息,在期末进行综合测评时要一项一项地考察,这是费时费力的工作
学生成绩管理是教务处另一个费时、费事的工作,并且是一项可重复并且每次都要重复进行的工