题型9评价型选择题(时间：45分钟)【题型解读】评价型选择题是在掌握基本历史史实的基础上，运用历史理论和方法来分析评价和论证历史概念、观点和结论的题型。主要考查学生调动和运用所学知识来探讨和解决问题的能力。其常用方法有背景法、理论法和史论结合法等。1．(·东北四校联考)年的《文化周刊》评论我国古代某些政治制度时认为：“我国上古社会是契约社会，其核心价值是严格嫡庶的权益分配，以嫡统庶，以庶辅嫡。”与此评论观点无关的制度是()A．分封制度B．宗法制度C．丞相制度D．世官制度解析题干中“严格嫡庶的权益分配，以嫡统庶，以庶辅嫡”说明了宗法血缘亲疏对维系政治统治和巩固具有重要作用，分封制与宗法制互为表里，世官制度也强调血缘关系的重要性，所以A、B、D三项均符合材料的意思。C项丞相制度并非依据血缘世袭，属于职官制度，是秦统一后建立的，故与材料无关。故应选C。答案C2．(·辽宁大连模拟)“一手伸向过去，一手指向未来，在正在消失的贵族分封制宗法制社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁”。这一论断评价的是()A．孟子“仁政”学说B．荀子礼法并施主张C．韩非法家思想D．董仲舒新儒学解析此题考查的是汉代新儒学的特点。A、B两项为无关项，孟子的仁政思想与分封制和宗法制无关，它涉及到的是君主与臣民之间的关系问题。荀子的思想礼法并施与材料内容不相符，他的思想主张是在儒家仁政的思想中加入法治的思想。C项也是无关项。董仲舒的新儒学是在汉代解决王国问题前后的加强思想统一的背景下出现的。汉初实行过郡国并行制度，使贵族制又存在了一段时间，后来汉武帝为了巩固政治的统一而要求思想上的统一，故确立了儒学的正统思想地位。答案D3．(·山东滨州一模)1870年，史皮尔在一书中说：“中国人民的竞争使得整个政府管理的政治原则公开化。听吧！西方国家，它没有世袭等级，……它不主张任人唯亲。”材料所评论的是中国的()A．郡县制B．科举制C．三省六部制D．谏议制解析本题主要考查学生对材料的理解分析能力。根据材料“竞争”“政治原则公开化”“没有世袭等级”“不主张任人唯亲”可以判断是科举制。答案B4．(·山东德州二模)“惩唐季藩镇，削其兵柄，收其赋入。一兵之籍，一财之源，一地之守，皆人主自为之也。”这一评论是针对()A．西周分封制瓦解B．北宋强化中央集权C．西周分裂割据局面D．北宋“重文轻武”治国理念解析评论中有“惩唐季藩镇”，可见与西周无关，故A、C项错误；“一兵之籍，一财之源，一地之守，皆人主自为之也”，说明宋代从权、钱、兵三方面加强中央集权，故B项正确；评论针对的是宋代集权措施，与重文轻武没有关系，故D项错误。答案B5．(·湖南长郡中学模拟)有学者认为，外国商品输入造成中国自然经济逐步瓦解。下列可以作为该观点直接证据的是()A．19世纪末镇江海关报告称：“从前如江北内地各州县，均用洋布，近则用土布者渐多。”B．20世纪初有人指出：“商市展扩所及，建筑盛则农田少，耕者织妇弃其本业而趋工场，必然之势也。”C．1853年的《顺德县志》载：“女布(指土布)遍于县市，自外洋以风火水牛运机成布，舶至贱售，女工几停其半……”D．1850年，美国驻厦门领事说：“这里对棉织品的需要，和在广州上海一样，长期受到限制……”解析解题的关键是正确理解各则材料的含义。选项C中强调的是鸦片战争后，“机成布”的输入、销售冲击了“女布”的生产，即冲击了家庭纺织业，使得农业和家庭手工业相结合的传统自然经济逐步瓦解，故选项C可作为题中观点的直接证据。选项A强调的是19世纪末“土布”冲击“洋布”；选项B为20世纪初某人对商业发展造成结果的看法；选项D为1850年，美国驻厦门领事强调厦门的棉织品滞销，均不符合。答案C6．(·北京东城区联考)右图是《1890年建立的汉阳铁厂高炉》，关于该图的表述，正确的是()A．是中国最早的民族资本主义企业B．是洋务派在“自强”旗号下创办的军事工业C．中国社会半殖民地半封建化的标志D．是洋务派在“求富”旗号下创办的民用工业解析图片中的汉阳铁厂是洋务派官员张之洞在武汉创建的民用工业设施，依据所学可知洋务派创办民用工业的原因是为了“求富”，从而为军事...
