小学英语教师基本功技能大赛试题理论部分(20分)一、选择题:根据新课程标准,选择正确答案(10分)1、评价一节课是否符合新课标精神,应该(),看学生思考的层次和看老师否创造性地运用了教材
A、看学生主动性是否被调动起来B、看老师是否讲解到位C、看学生是否注意力集中D、看老师是否运用了先进的教学手段2、()是实施新课程改革的主力军,是新课程实施的研究者和具体()
A、教师,实施者B、学生,参与者C、行政领导,参与者D、校长,实施者3、课程目标的级别不完全等同于基础教育阶段的各个年级
从3年级开设英语课程的学校,3、4年级应完成(),5、6年级完成()
A、第五册—第八全册B、第九—第十二全册C、一级目标,二级目标D、二级目标,三级目标4、语言技能一级目标中读写要求:能看图识字;能在指认物体的前提下认读所学词语;能在图片的帮助下读懂简单的小故事;能正确()
A、朗读课文B、背默课文C、表演小节目D、书写字母和单词5、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是()
A、能根据录音模仿说英语B、讲述简单的小故事C、能说最常用的日常套语D、能唱一首英语歌二、填空题:根据新课标内容及精神,完成下面空白
(10分)1、基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的(),使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和()、()、()、写技能,形成一定的综合语言运用能力
2、基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的()能力
3、英语语言知识主要含:()、词汇、语法、以及功能和话题
专业知识部分(80分)一、语音测试(本题共10分,每小题1分)(一)从下列各组中选出画线部分读音不同的词
()1.A.anyB.landC.thanD.hand()2.A.overB.choseC.comeD.Broke()3.A.p