小班语言：你是我的好朋友活动目标：1.喜欢朗诵儿歌，能正确运用“你”“我”等词。2.乐意和小朋友一起玩游戏。活动准备：1.能说出同班小朋友的名字。2.欢快的轻音乐。活动过程：1.引导幼儿说说新朋友的名字。提问：小朋友在幼儿园认识了许多新朋友，你的新朋友是谁？他叫什么名字小结：我们全班小朋友都是好朋友，我们每天在一起做游戏，真快乐。2.学习儿歌：3.教师示范朗诵儿歌1~2遍以和老师做好朋友的性形式学习朗诵儿歌。4.边表演边朗诵儿歌。游戏：你是我的好朋友自由结伴，在欢快的轻音乐伴奏下边念儿歌边表演。活动反思：这首儿歌简短、朗朗上口，教师示范说两遍后，许多幼儿都能跟着老师轻轻的说儿歌，在带幼儿说的过程中，我渐渐的加上了动作，帮助幼儿记忆，孩子们很快都学会了说、表演。我请了两位幼儿和老师一起玩这个游戏，幼儿积极性更高了，都想来试一试。由于是刚入园的孩子，幼儿之间还不是很熟悉，我给他们两个两个分好了组玩游戏，孩子们在玩的过程中学会了儿歌，增进了友谊。在下次活动中，可以让幼儿自己找朋友来玩。
