实验五研究平抛物体的运动[预习思考题]1．本实验的原理是什么?为什么描出平抛物体的运动轨迹就有办法求出平抛物体的初速度?2．实验时，怎样安装斜槽?怎样确定平抛小球的抛出点比较合理?3．实验时，对每次从斜槽上释放小球有什么要求?为什么?4．本实验是怎样描画平抛物体的运动轨迹的?[实验目的]描出平抛物体的运动轨迹，求出平抛物体的初速度[实验器材]斜槽(J2136碰撞实验器，刻度尺，铅笔．含重锤线和小球)，木板，坐标纸，图钉+[实验步骤]图51．用图钉把坐标纸钉在竖直的木板上，在木板的左上角固定着一个斜槽，如图5所示．安装斜槽时，要使斜槽底端的水平部分真正保持水平．2．利用重锤线在坐标纸上画出经过斜槽末端点的竖直线作为y轴．把小球放在斜槽末端的槽口附近，以球心高度为准，在坐标纸上画——条垂直于y轴的水平线作为x轴．两条轴线的交点O作为小球平抛运动的抛出点．3．让小球多次从槽上端相同的位置从静止释放，观察小球运动的大致轨迹，为描点做好准备．4．记录小球平抛轨迹上的各个位置：先用眼睛粗略地确定做平抛运动的小球在某一x值处(如x＝lcm)的y值．然后使小球从开始时的位置滚下，在粗略确定的位置附近，用铅笔较准确地确定小球通过的位置，并在坐标纸上记下这一点．以后依次改变x值，用同样的方法确定其他各点的位置．5．取下坐标纸，用平滑的曲线，把记下小球通过的位置连接起来，就得出小球做平抛运动的轨迹．6．在所描得的平抛曲线上选取几个不同的点，用刻度尺量出它们的横坐标x和纵坐标y，记人表中．根据重力加速度g的数值，运用y=和x＝可求得小球平抛的初速度．[注意事项]1．实验前斜槽和木板都要牢牢固定，实验过程中不能移动它们的位置．固定斜槽时，一定要使斜槽的末端(水平段)保持水平．可以将小球轻轻放在斜槽的水平段上，小球不发生滚动就可认为符合要求．2．每一次释放小球时，都要让它从斜槽的同一位置上开始滚下。3．别忘了画y轴以及小球的抛出点O，y轴应借助重锤线画出，y轴并不一定是木板边缘或坐标纸的边缘，在y轴上的抛出点应比槽口最低点高出一个小球半径为准.[记录和计算]小球位置横坐标纵坐标球的初速度ABCDE小球的平均速度[结论]：[问题讨论]1．在实验中，为什么每次实验都要在同一位置上让小球从静止开始滚下？2．在固定斜槽时，为什么必须使斜槽末段(水平段)保持水平?如果是水平，对实验结果有什么影响?3．如果在实验时只画了y轴，忘记标出抛出点，而且只描画了后半段平抛轨迹，你能否运用平抛运动的规律设法求出小球的初速度?(提示：利用已经画了辅助线的图6推算。)
