永川永红学校罗江华培训心得VIP免费

“永川区教师信息技术能力提升工程教师培训”培训心得体会永川永红学校罗江华今年6月，我有幸参加了“永川区教师信息技术能力提升工程教师培训”，使我受益匪浅。在此，将自己在这次研修培训中的感受与大家分享：通过聆听专家的讲座，专家的答疑，观摩优秀的教学案例，以及网上学员学习之间的交流互动，使我开阔了眼界、增长了知识。这次网上培训，我学到的不仅仅是知识，更重要的是学习到了一种理念。这次培训不但提高了我的教学业务水平，同时也转变了我的教学观念：逐步将以往的以教师教为主的单一课堂教学模式向以教师指导为主学生自己获得知识的多种学习方式转变。首先，我知道了什么叫微课？微课是知识精华的展示。是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、知识的重点或难点、考点的一种微视频。这种视频有着短、小、精的特点。它的主题小，设计、制作和讲解精良，学习效果令人震撼难忘。微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。它虽然展现的是某个教学重难点的知识，但就这个知识点而言，也有导入、过程和小结。因此，在制作微课时也要事先写好详案，字斟句酌地写好要说的每一句话，以免录制时说错话，影响讲解声音的流畅性。讲解也要有声有色，声音抑扬顿挫，给学生以视觉和听觉上最舒适的感受。第二，在学习制作微课时，我也有一些小收获。我们不仅可以利用录屏软件来录制微课，也可以使用手机加白纸或者摄像机来制作微课。其中手机加白纸和摄像机是最容易操作的。如果遇到教材中有部分知识特别难，而课堂上的时间又有限，老师兼顾不到每一位学生，或许某些孩子理解能力弱，又不能跟上老师的思路，在这个时候，老师就可以采用手机或者摄像机，准备好纸笔，录制一个不到10分钟的微课。既简单又清楚，学生就可以反复的去看、去理解。在今后的课堂上，我会不断的去尝试，争取让微课程伴着我和孩子们一起进步。第三，在参加培训的这些日子里，每一天都能从专家的讲座中发现新的知识，让自己迸发出学习的火花和热情；在关注同事们的日志和教学资源时才知道自己要学的是那么的多。专家们的讲座图文并茂、有声有色，优秀教师的教学案例更是让人耳目一新，让我们在轻松愉快的气氛中提高了学习的兴趣，充实了教育教学理论知识，更新了自己的教育理念，真是一次非常有意义的学习和培训。第四，我期待微课程的共享资源库真正的来到我们教师的身边，让微课程走进每一个老师的课堂和学生的学习生活中，让我们的教学方式和学生的学习方式更加地丰富多彩起来。让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源，帮助一线的教师从繁重的教学工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作。在关注学生学习的过程的同时做一个快乐的教师，做一个快乐教师教快乐学生的快乐教师！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！