让孩子成为讲故事的主角最近经常下雨，今天的体育活动又没法上了。我就问小朋友：“你们想做什么呢？”小朋友都说：“我们想听故事。”我说：“好呀。”于是，我就拿来了几幅图片贴在黑板上，立刻引起了孩子们的兴趣，他们七嘴八舌地议论起来。有的说图片上是妈妈和宝宝，有的说是老师和小朋友，有的孩子发现了图片上的气球是每人一个、、、、、、本来计划是由我讲的，但看见孩子们议论得很兴奋，我改变了主意。我对他们说：“请你观察图片上有什么？你认为发生了什么事？请你把它编成一个故事，对旁边的小朋友说一说。”孩子们三五成群地讲开了。在整个过程中，孩子们兴致很高，气氛活跃。过了一段时间，我请了一些小朋友把他们编的故事讲出来。我一听，真的不错，各有各的情节，各有各的特点。在彬彬讲的故事中还出现了一个卖气球的叔叔，他还表演了叫卖、、、、、、当我对孩子们给予表扬时，他们的脸上有掩饰不住的喜悦。以前讲故事，老师是主角，孩子们只是被动地回答问题。今天，孩子们成了讲故事的主角，看到他们那么主动，那么高兴，讲得那么有趣，我想，以后我应该多做孩子的听众，让孩子成为讲故事的主角。
