科目：科学班级：大班活动目标：初步了解静电，在游戏中感知静电的存在。活动内容：《有趣的静电》活动准备：鱼形纸片彩笔铅笔相片各类物品活动过程：1、初步了解静电。师：今天就由我和大家一起与静电做有趣的游戏，静是安静的静，因为静电很喜欢安静，人们不容易发现它，只有在两个物体互相摩擦时静电才会出现。什么是摩擦？（师用动作表示）两个物体摩擦后会产生什么？（静电）2、在游戏中感知静电的存在。（1）游戏《钓鱼》师：现在我们去钓鱼吧，鱼竿就是彩笔，我们现握住鱼竿一头，然后用力跟衣服摩擦，这样谁会出现呀？（静电）开始钓鱼看会怎么？（鱼上钩了）现在我们用没有摩擦过的另一头钓鱼，会怎样呢？（钓不上）为什么呀？（没静电）怎样做静电才会出现？现在大家加把劲请静电出来跟我们一起钓鱼吧，看谁运气好。请鱼儿回池塘里休息吧。（2）游戏《报纸贴贴乐》师：刚才我们用彩笔和衣服互相摩擦产生了静电，那用铅笔和报纸摩擦会怎样呢？咱们一起出去试一试吧。（带幼儿到楼道）两人一组，一个人将报纸平铺在墙上，另外一人用笔摩擦报纸，看看会怎样？3、拓展思维，尝试探究。大家可以再找东西试一试看看什么东西和报纸摩擦后可以产生静电，让报纸能不掉下来。
