公开课反思本节课是初三第一单元第一部分的第二小节，内容是一篇阅读，以及几个阅读理解和有关单词的小题，在这堂课中，我的复习，导入，讲解，部分做的到位，特别是在学生讲解的部分，充分的调动了学生的积极性，把课堂还给学生，让学生发挥了最大的作用，锻炼了他们的学习能力，这一点也获得其他老师好评。在课程设计的各个环节，本节课的特点是流利，言简意赅，训练到位，知识点清晰，学生掌握得好，听说读写样样都有。在最后的练习题设计上也是精简经典，相较之前的冗长有了很大的进步。最后一个环节还涉及了一首英文歌，这首歌耳熟能详，有部分学生能准确的唱出来，能够通过音乐的形式，引起大家的学习兴趣，也是本节课的一个亮点。但是这节课，也有不足之处。最重要的就是，时间把我的不好，将文章的复述，以及练习题和最后的知识回顾，作业展示，都没能按照原来的设计展示出来。这是非常大的遗憾，总结一下们买还是自己经验不足，本可以将辅助部分设为家庭作业，这样就有五分钟的时间去完成练习题，完成复习回顾，以及作业展示，进而在临下课能有时间展示一下音乐，这样的话这节课就完整了。这次失误也是自己非常宝贵的经验，今后在上课中，一定能灵活的处理这个问题。
