“师德教育”教师培训导学案培训主题：师德教育2培训时间：年级学科教师培训安排（培训组织教师填写）主要问题1以“假如我是学生”为题目,展开讨论交流.自查反思2静心思考，撰写反思材料，签订《师德承诺书》真诚沟通3教师自己有哪些排除不了的苦恼，解决不了的困难?对学校有什么想要提的建议和意见?师德箴言4学校将收集一部分优秀的师德箴言,请将你对师德的理解凝练成一句话写在下面.等级评定ABCD备注1、培训教师为七八九年级全体教师（除班主任召开班会外）；2、培训教师必须保证全程参与培训，不迟到早退，不无故旷会；3、培训教师培训时需自带笔和《教师专业发展手册》，认真学习，记录笔记；4、培训时，手机尽量关机，或调整为震动静音状态，不干与培训内容无关的事，（如：阅读报刊杂志、批阅试卷听写、玩手机等）；5、培训结束后，导学案需上交至李宗汉老师处，学校工会将对教师个人培训效果作出等级评定，随后公示，结果计入教师绩效考核。工会
