一、课前回顾与掌握1、基础知识识记：（1）、我国的国家性质是我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。（2）、所规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，被称为公民的权利。（3）、公民权利的保障最主要、最有效的是保障。（4）、我国通过建立以核心，以保障和保障为主的权利保障体制，保障公民的权利。2、基础知识运用考查：（1）、我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”对人权最主要、最有效的保障是（）A、法律保障B、社会保障C、学校保障D、家庭保障（2）、我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。等法律，将未成年人的权利以法律形式确认下来。这体现了国家对未成年人权利的（）A、社会保障B、物质保障C、立法保障D、司法保障（3）、小董在上学途中被车撞伤，家长通过法律手段讨回医药费使小董得到了及时医治，恢复健康。这说明在我国（）A、公民的权利有立法保障B、公民的权利有司法保障C、国家尊重和保障人权D、公民的权利具有广泛性二、复习专题：“我国公民享有广泛的权利”一、把握本节知识考点：①熟悉我国公民权利的特点是什么？②熟悉我国宪法规定公民的基本权利有哪些？③明确公民应该怎样正确行使公民权利？④能运用所学知识，做到对具体案例进行较好的分析。二、各考点基础知识回顾与巩固：1、我国公民的权利具有性。请简要说明一下。2、是公民基本权利的确认书和保证书。3、我国宪法规定的公民基本权利主要有哪些？4、公民如何正确行使自已的权利？答：①②③④三、基础知识自查：1、宪法规定公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等各个方面，这表明我国公民享有权利具有（）A、平等性B、真实性C、广泛性D、一致性2、李某以为在网络上爱怎么说都可以。于是捏造事实，在网上散布单位领导作风不正、贪污腐败的帖子，被公安机关处以治安管理处罚。这个事实说明（）A、言论自由是不存在的B、要禁止在网上发帖子C、自由必须在法律范围内行使D、公民在网络上的言行不受法律约束3、有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要，这一观点忽视了我们在行使权利时（）A、程序要合法B、过程要监督C、结果可预期D、心态要端正4、“既然我有权利，我想怎么干就怎么干”。这句话错在（）①不懂得世界上从来不存在“绝对”的权利②不懂得行使权利时要尊重他人的权利③只考虑个人利益，不去维护国家、集体利益④不懂得权利只能在法律允许的范围内行使A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④1三、知识迁移、能力拓展与提升：问答题解题思路步骤供同学们参考：（只有做到思想清晰，做题时才会觉得有话可说）①认真阅读材料，初步了解材料所体现的中心内容是什么？也就是考查哪一方面的内容？才能准确地回归相应的教材中去②认真阅读设问，从设问中非常清楚要求你解决那些问题？③如果是属于判断题题型的，先要判断所提出来的观点对错与否，表明态度和立场；④找准课本观点能体现与材料有关的来；并要结合材料作适当的分析。例题分析：1、材料：面对复杂的社会生活，我们应该学会判断，学会选择，正确行使自己的公民权利。请运用公民权利的有关知识回答问题。编号情境做法选择⑴小敏喜爱弹钢琴，经常弹至深夜。邻居不堪其扰，多次找小敏父母交涉，未果，转而向城管投诉。困惑的小敏：A．认为别人无权干涉在自己家里弹琴B．感到委屈并表示以后再也不在家弹琴了C．表示抱歉并承诺会调整弹琴时间⑵小刚花120元买了一套中考复习丛书，回到学校发现里面错漏百出，一看是盗版的。他找书商交涉，书商说“书已售出概不退还”。气愤的小刚：A．直接到人民法院起诉该书商B．向工商管理部门举报该书商C．找几个好友砸了该售书商店⑶政府对某建筑实施拆迁改造，业主王某对补偿方案不满，召开家庭会议，问读初中的儿子王三。矛盾的王三：A．不表态B．支持父亲漫天要价，拒绝搬迁C．说服父亲不提过分要求，支持政府拆迁说明：选择一种正确做法，将字母填入对应横线上，并简要写出选择理由。⑴正确做法；选择理由。⑵正确做法；选择理由。⑶正确做法...
