孩子性格有点孤僻，在幼儿园不合群，是什么原因？孩子上幼儿园后，很多家长反映孩子不能够迅速的融入幼儿园的生活中，不爱与其它的小朋友讲话，不爱与其它小朋友一块玩，对于别的小朋友主动的问话也不回答，显得很不合群，很孤独。孩子在幼儿园时期不合群，是孩子心理方面出现偏差的一种表现，如果家长在这个时期不注意孩子的教育，时间长了会造成孩子心理畸形，给孩子的未来造成不良影响。幼儿阶段是培养孩子良好心理的关键时期，所以家长要注意从以下几个方面来帮助孩子消除不合群的毛病。一是要有意识的培养孩子的主动性。家长总是认为孩子小，有些事情做不了，总是将孩子可以做的事情替代着做了，这样会养成孩子的依赖性格，做什么事情都靠父母，一旦离开家长，孩子就无主见，也就不会主动的去做什么事，更不用说主动的与小朋友们交往了，因此，家长可以有意识的让孩子做些力所能及的事，锻炼孩子离开家长后做事情的主动性，孩子有主见了，自信心就树立起来了，也就能够主动的找小朋友一块玩了。二是家长要尽量创造让孩子合群的条件。孩子进入幼儿园后，家长可以通过邀请其它小朋友来家做客、组织部分小朋友主动找自己孩子游戏、与幼儿园教师沟通等方法，给孩子创造一切可以利用的条件，开始可以言传身教式的教孩子怎样与其它人沟通，等孩子熟悉后，进一步提供孩子单独与小朋友交往的机会，不断的提高孩子的交往能力，孩子感受到其中的乐趣，也就变得合群了。三是充分使用表扬和鼓励来促进孩子与其它小朋友的交往。家长要多关注孩子在幼儿园的表现，如果发现孩子有进步，比如以前不说话，这次主动的与小朋友讲了话，家长就要在当天给孩子以鼓励或表扬，让孩子意识到与其它小朋友交往是一件有意义的事，促使孩子自发的去做出努力，这样，孩子不合群的毛病才会从根本上得到纠正。
