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街口街幼儿园幼儿个案跟踪、分析、评价记录时间2015.4班别小三班记录人员李彩莲幼儿姓名叶纪安情况分析观察分析及教育过程叶纪安的家人反映他近来的时间拖拉,做什么事情也没有什么兴趣,他爸爸为了这件事打了他一顿,家长要求老师在幼儿园要教育他,我们老师也要求家长要耐心教育,保持家园教育一致性。有一天,我值午睡,我特别留意他,小朋友都上完床,盖好毛巾,他才慢吞吞过来。到了起床的时候,叶纪安不愿意起床,看到这种情况,我连忙说:“小朋友,今天我来比赛,看谁的速度快,谁能用最快的速度起床,穿好鞋子,就请他来做班长,告诉他妈妈他的了红花。叶纪安他听了马上爬起床,拖鞋也不穿了马上跑去穿鞋,而且很快就穿好了,坐在那里等老师的表扬。通过这件事观察,教育这种小朋友要有耐心要以鼓励表扬为主,对他的成绩予以肯定,这样他的不良习惯就会很快改正了。

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