专题复习专题复习11物质的检验物质的检验阳阳离离子子HH++CuCu2+2+观察溶液颜色观察溶液颜色紫色石蕊试液紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红紫色石蕊试液变红蓝色溶液蓝色溶液浅绿色溶液浅绿色溶液黄色溶液黄色溶液锌粒或碳酸钠等锌粒或碳酸钠等FeFe2+2+FeFe3+3+产生气泡产生气泡NHNH44++NaOHNaOH溶液溶液湿润红色石蕊试纸湿润红色石蕊试纸红色石蕊试纸变蓝红色石蕊试纸变蓝常见阳离子的检验方法常见阳离子的检验方法ClCl－－SOSO4422－－COCO3322－－AgNOAgNO33溶液溶液生成不溶于稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的白色沉淀Ba(NOBa(NO33))22溶液溶液生成气体，生成气体，澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊稀盐酸稀盐酸阴阴离离子子澄清石灰水澄清石灰水稀硝酸稀硝酸稀硝酸稀硝酸生成不溶于稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的白色沉淀OHOH－－无色酚酞试液无色酚酞试液无色酚酞试液变红无色酚酞试液变红紫色石蕊试液紫色石蕊试液紫色石蕊试液变蓝紫色石蕊试液变蓝常见阴离子的检验方法常见阴离子的检验方法纯净物中离子的检验纯净物中离子的检验酸、碱、盐的检验：酸、碱、盐的检验：实际是该物质中阴、阳离子的检验。实际是该物质中阴、阳离子的检验。例例11：为了检验某白色晶体是：为了检验某白色晶体是(NH(NH44))22SOSO44，某学生设计了两步：，某学生设计了两步：（（11）证明）证明NHNH44++的存在，必需的操作步骤的存在，必需的操作步骤是是，当观察，当观察到到现象时证明有现象时证明有NHNH44++。。（（22）证明）证明SOSO4422－－的存在，该学生设计了两的存在，该学生设计了两种方案：①先加种方案：①先加BaClBaCl22溶液，再加稀盐酸；溶液，再加稀盐酸；②②先加稀盐酸，再加先加稀盐酸，再加BaClBaCl22溶液。你认为最溶液。你认为最合理的方案是合理的方案是，理由是，理由是。。②②加入加入NaOHNaOH溶液，加热，用湿溶液，加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口润的红色石蕊试纸放在试管口红色石蕊试纸变蓝红色石蕊试纸变蓝方案①无法排除方案①无法排除AgAg++的干扰的干扰反馈练习：反馈练习：草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加到盐酸中，生成钾的盐。取一些草木灰加到盐酸中，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊。的气体可使澄清石灰水变浑浊。由此可推断草木灰的主要成分是由此可推断草木灰的主要成分是。。KK22COCO33混合物中离子的检验混合物中离子的检验•例例22：寒假后，小丽带着快乐的心情返回：寒假后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的验桌上有瓶敞口放置已久的NaOHNaOH溶液。溶液。由此，激发了她的探究欲望。由此，激发了她的探究欲望。加入试剂实验现象实验结论酸碱盐稀HCl或稀H2SO4过量产生气泡已变质澄清石灰水或Ba(OH)2溶液白色沉淀已变质BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液白色沉淀已变质•（（11）“这瓶）“这瓶NaOHNaOH溶液是否变质了呢？”溶液是否变质了呢？”请大家帮助小丽选择三种不同类别（酸、请大家帮助小丽选择三种不同类别（酸、碱、盐）的试剂进行实验。碱、盐）的试剂进行实验。•实质：检验实质：检验NaOHNaOH溶液中是否含溶液中是否含NaNa22COCO33。。实验步骤实验现象实验结论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液；白色沉淀存在Na2CO3，NaOH溶液已变质再过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液。溶液变红存在NaOH，NaOH溶液部分变质•（（22）“这瓶）“这瓶NaOHNaOH溶液的变质程度如何呢？”溶液的变质程度如何呢？”小丽猜想小丽猜想NaOHNaOH溶液部分变质，请大家帮助溶液部分变质，请大家帮助小丽设计实验方案。小丽设计实验方案。•实质：检验溶液中是否同时含实质：检验溶液中是否同时含NaOHNaOH和和NaNa22COCO33。。•（（33）小明同学对）小明同学对NaOHNaOH是否全部变质也是否全部变质也进行了探究：取样品加入盐酸，有气泡产进行了探究：取样品加入盐酸，有气泡产生；完全反应后，蒸干得到的固体全部是生；完全反应后，蒸干得...
