七单元知识要点一、生字词（会注音会听写）32．当炸弹在身边响起狂轰滥炸泛滥光泽窑洞煤窑顷刻公顷硝烟弥漫弥补讨厌掂量损失暴风骤雨步骤恢复天昏地暗33．不！是乐谱错了长征征讨评委批评全神贯注贯通连贯考虑思虑忧虑权威权利权力判断评判判决夺魁争夺抢夺魁首魁伟坚持主持持续桂冠皇冠郑重声明精心设计34．责任出膛胸膛枪膛宽恕饶恕原谅谅解索赔赔款赔礼餐馆餐厅餐桌承担承认继承怒气冲冲老老实实一五一十深有感触36．古诗两首返回青苔二、古诗与积累与运用（会背会默写）望庐山瀑布唐李白(诗仙)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——比喻飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——夸张意思:阳光照着香炉升起的紫色云雾，远远望见瀑布像白绸挂在山前。激流从很高的山崖直泻而下，让人怀疑是天上的银河飞落下来。表达了作者热爱祖国壮丽山河的感情。鹿柴唐王维(诗佛)空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。意思:空寂的山中看不见人影，只听见有人说话的声响。夕阳的光辉斜射进树林深处，洒落在青苔上。表达了作者对大自然热爱的思想感情。语海拾贝：1、人类本来就是为了高高飞翔。（但丁）2、最宝贵的东西莫过于“今天”。（歌德）3、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。（爱因斯坦）4、谁要是不会爱，谁就不会理解生活。（高尔基）5、读书有三到：谓心到，眼到，口到。（朱熹）6、读万卷书，行万里路。（苏辙）7、满招损，谦受益。《尚书》三、辨字组词滥（）泽（）顷（）弥（）讨（）怗（）监（）择（）倾（）称（）村（）掂（）蓝（）译（）你（）店（）篮（）释（）1损（）骤（）恢（）征（）评（）惯（）员（）聚（）灰（）正（）坪（）贯（）证（）症（）虑（）判（）魁（）持（）膛（）谅（）承（）虎（）叛（）鬼（）诗（）堂（）掠（）永（）虚（）寺（）凉（）返（）苔（）赔（）倍（）陪（）反（）台（）培（）赔（）部（）板（）四、课文内容1、警卫员们急坏了，连忙推开毛泽东的窑洞门，一看屋里的情景，不由得惊呆了。体会：警卫员“急坏了”“惊呆了”既说明了当时情况的危险，又衬托出毛泽东的镇定。2、只见毛泽东轻轻掸去身上的灰尘，笑道：“他们的风不行，连我一个人也吹不动。我们的风刮起来就不得了，要将他们连根拔哩！”体会：毛泽东在危险的时候不仅镇定自若，诙谐幽默，而且心里装着的是全国的大局，对革命斗争更是充满信心。3、《不，是乐谱错了》讲了一个什么故事？主要讲了小泽征尔在一次重大国际比赛中因敢于质疑音乐权威的乐谱而获得冠军的故事，表现了他能坚持自己的正确判断、不畏权威的品质。4、他一片田、一株稻地去寻找可以用来杂交的稻穗，最后终于从14000株稻穗中找到了6株。通过“处处留心”“终于”“天天”“一片田”“一株稻”等词的理解以及“14000株”“6株”这些数据的对比，来突出袁隆平爷爷工作的艰辛，认真严谨的科学态度以及为了科学事业奉献的精神。五、多音字六、扩句、缩句练习缩句、扩句练习缩句练习：缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前，先判断句子是写人还是写事物，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什2乐和冠么”“什么干什么”“什么怎么样”，来找出句子的主要部分。1、缩写下面句子。⑴金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起。⑵狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉。⑶她那圆圆的脸像红红的苹果。⑷洪亮的钟声在空中久久地回响。⑸我赞美小草永生不息的绿色精神。⑹宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。⑺女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花。⑻观众的目光一齐投向穿着红色背心的23号运动员。⑼马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。⑽水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。⑾一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。⑿在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。⒀少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。⒁那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。⒂那段日子深深地印在我的脑海中。⒃学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我...
