提升学生注意力案例分析我们班级有几位同学：苏孜祥、黄紫豪、周宇晗。在课堂中我发现，他们都是注意力无法集中的孩子，几乎是在每堂课上老师都要因为他们几个而终止讲课，其他学科的老师都很苦恼，一是他们不但集中不起来注意力，而且还让其他同学分心，课堂无法正常进行下去，当老师去纠正他们的时候往往占用了别人许多时间，可是他们还是不见好转，依然如故。老师很是苦恼。老师在上边讲他们就在下边说、玩。眼中根本就没有老师的存在。分析：他们几个显然是在以前就养成了注意力不集中的坏习惯，他们的自我控制力就很差。由于长期的注意力不集中，学生的成绩也就不是很好，可以说就没有体验过回答问题正确给他们带来的快乐和幸福。于是就没有了认真学习的兴趣。方法：1、在后来的教学中和各种活动中我多结合学生的认知特点设计一些教学，来吸引学生的注意力。比如合理设置悬念、利用声文并茂的多媒体进行教学等手段。2、尽量多的提问他们，从易到难，让他们也体验到成功的喜悦和幸福。不要让他们感到自己是被遗忘的角落。3、我经常对他们几个给予较多的关注，经常给他们鼓励和奖励，激励他们认真学习的意志。
