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初四__五__班__英语__科考试成绩分析一、基本情况任课教师：_邹德义__班主任：_闫继明_班级人数：___79_考试人数：___78_____优秀人数：_42__优秀率：_53.85％__及格人数:_69_及格率：88.46％_二、成绩统计分析：（一）、名次姓名1-10刘抒睿何雨桐徐诗雨11-30于悦方文萱张迪葛心蕊邢芳菲张钊硕张宇航31-50王玺哲王伊宁邵新洋徐宁高璞真刘浩峰王润川王雪冰51-100孟凡睿陈雨彤史雨王梓桐侯佳宜周格羽温馨钱思羽吴思莹栾晓迪王璐张金默马腾飞蔡昕雨101-200李承放陈昕洋孟凡旭胡馨月张泽尹庆淞许灵睿李梓铭林子杰赵丹蕾陈相羽丁俊智周函宣郭倩茹马烨虹李勐侯宇博胡睿王鹤颖王雨桐刘慧婷柳辰李佳沂陈冠章201-300王鹏冯琪越陈晔璇李沛达许妍王雨璇陈欣玥李梓涵金美阳李佳郅苏振昊佐琳刘家旭祖伟峰301-400颜菲曹隽尘武美汐周雪王钧鹏白玉辰项世新401-500杨铎500名后（二）、年组前50名弱科分析：姓名校总名次校名次相差名次下一次目标措施王玺哲王伊宁栾晓迪41237343487302250251840沟通定目标课上多提问课下定任务三、班级分析：（一）、班级学生思想状况（对这一科的态度）近三分之一左右的学生对英语学习不够重视，仿佛可有可无。（二）、班级学生学习表现课前准备不够充分，甚至最基本的单词都不能及时完成。课上听课不够专注，对老师的课上教学活动要求或留的作业都不清楚。四、采取措施（一）、希望生、潜力生（及格线上下）姓名分数下一次目标分数原因措施李承放陈昕洋柳辰王鹏李佳沂9999888788105105969696英语基础知识不扎实，灵活性不够。课上不认真，可下作业完成质量不高。要求其做好课堂笔记和改错本。课堂多提问。鼓励他们多提问。适当布置额外任务。（二）、如何进行分层教学：1.备课时，多关注基本考点的识记和训练。2.课堂上，尽可能多做一些小检测。发现问题及时督促和要求。3.对希望生要使其认识到提高英语的必要性和紧迫性，并指出必要的做法，令其坚持落实。