火火造福人类造福人类带来灾难带来灾难说出你所知道的可燃物燃烧的现象可燃物实验现象镁条铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体.发出耀眼的白光,放出热量，生成一种白色固体。氢气发出淡蓝色火焰，放热，烧杯壁上有水珠25/1/174什么是燃烧？燃烧的特征？化学变化发光放热燃烧是一种发光.放热的剧烈化学反应。25/1/175燃烧的条件是什么？燃烧的条件是什么？物质具有可燃性实验一棉花小石子燃烧的条件是什么？燃烧的条件是什么？活动探究一实验二燃烧需要什么?可燃物与氧气接触实验三燃烧需要什么?小木条小煤块可燃物要达到燃烧所需的最低温度着火点:可燃物燃烧所需要达到的最低温度,着火点是可燃物本身所固有的性质,一般不随外界条件改变而改变练习、小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是（）A、纸不是可燃物B、没有与氧气接触C、温度没有达到着火点D、水能灭火C观察与思考（1）铜片上白磷燃烧，而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？（2）铜片上白磷燃烧，而水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？（3）如何使白磷在热水中燃烧？25/1/17水汽化吸收了酒精燃烧产生的热量，使手帕的温度不能达到着火点.魔水配方：2体积95％的酒精与1体积水混和组成手帕为何烧不坏观察与思考：1、汽油与木材哪个更容易被点燃？2、木炭在空气中与在氧气燃烧哪个旺？燃烧现象与哪些因素有关？物质的本身性质，与氧气的浓度、可燃物与氧气的接触面积有关。3、一块木材与刨花哪个更容易燃烧？烧柴禾时，把木材直接放在火上，还是把木材劈成木片燃烧的旺？为什么？想一想1、在空气中点燃蜡烛2、用一空烧杯罩住火焰的上方3、将燃烧的蜡烛伸入盛有氧气的集气瓶中实验:蜡烛的燃烧发出黄白色火焰,黑烟较少火焰渐小,黑烟增多发出明亮的白光,无黑烟完全燃烧不完全燃烧发生条件燃烧速率放出热量燃烧产物完全燃烧的意义O2充足O2不足快慢多少二氧化碳和水CO、碳氢化合物等有毒气体和炭黑等小颗粒二、完全燃烧与不完全燃烧节约燃料、减少对空气的污染碳在充足氧气中燃烧在氧气不足时，碳燃烧生成一氧化碳C+O2CO2C+O2CO点燃点燃一氧化碳是无色、无味的剧毒气体。吸入人体中的一氧化碳跟血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白质丧失了输氧的能力，人体就因缺少氧气而中毒。人吸入少量的一氧化碳就会感到头痛，吸入较多量的一氧化碳，就可能因缺少氧气窒息死亡率。OO22OO22OO22OO22OO22OO22OO22OO22OO22OO22OO22OO22CO与Hb的结合能力是O2与Hb的结合能力的200~300倍问题一为什么称一氧化碳为“隐形杀手”呢？一氧化碳是无色无味的剧毒气体由于它具有可燃性，通常可被用于做燃料，煤气的主要成分就是CO。CO有毒，对环境有污染，它真的没有用吗?问题二（1）煤是一种常用的化石燃料。家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化。以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔。请你分析这种变化的优点是______________。（3）水煤气用管道输送到千家万户，这便是我们常说的家用煤气。煤气厂常在家用煤气中加入少量具有难闻气味的气体，其目的是______________三、爆炸在有限的空间内，如果发生急速的燃烧，短时间聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀，就会引起爆炸。燃烧（1）在上述实验中，鼓入空气的作用是_____。（2）下列情况下，不会发生爆炸的是_____（填序号）。①金属筒不加盖时；②蜡烛没有点燃时；③塑料筒中装的是煤粉时。（3）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_____（写出一种即可）。①②几种消防安全标志：燃烧与灭火[三]25/1/1728燃烧的条件是1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到着火点燃烧的条件是1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到着火点灭火的原理灭火的原理1．隔离可燃物2．隔绝氧气3．降温到该物质的着火点以下。三个条件同时具备去掉其一即可25/1/17291、隔离可燃物2、隔绝氧气3、使温度降到着火点以下灭火的原理：灭火的原理：25/1/17请同学们想出尽可能多的方法将一支燃着的蜡...
