生命因奉献而精彩潘攀“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受”——巴金“奉献”——多么崇高的字眼,在这个物欲横流、金钱至上的社会显得尤其珍贵,但在我们春城中心小学“奉献”二字是那么地平凡,如雨后春笋般涌现
09年8月底,清晨当第一缕阳光跳出地平线,我怀着一份憧憬、带着一丝胆怯踏进了春城中心小学
这一刻,我简直不敢相信自己的眼睛,“这哪里是一所乡镇小学呢
简直和市里的小学没有差别
”放眼望去,教学楼穿着的不是泛黄的墙壁、不是裸露的红砖,取而代之的是年轻而又富有朝气的衣裳;映入眼帘的食堂一侧墙壁上绚丽的山水画洋溢着快乐活泼的气息;每一层楼道中的诗词作品、名人介绍、规行矩步、让人赏心悦目同时又能够修身养性;一幅幅精妙绝伦的剪纸作品无不表明春城人民的纯洁质朴,无不彰显了春小师生的心灵手巧;推开教室门,教室里窗明几净,各种现代化教育设备一应俱全
走在如诗如画的校园里,看着处处充满文化韵味的环境,耳畔仿佛传来了琅琅的读书声,那一刻心中是那么地满足,好像心灵也完全被净化了
后来我才知道,这幅美丽和谐的风景画原来是浸透了我校教职员工多少汗水,凝聚了校领导多少心血才造就的啊
创建区域教育现代化学校这项工作早在两年前就已经紧锣密鼓地展开了
炎炎夏日,当我们还沉浸在新教师招聘考试通过的喜悦中时,当我们在家里消暑纳凉时,学校里却留下了校领导的足迹
高温酷暑,降低不了他们工作的热情;汗流浃背,停止不了他们忙碌的身影
正是有他们辛勤的付出,当九月来临,金风送爽,丹桂飘香之际,才有焕然一新的校园迎接新学期的来临
在这里让我由衷地说一句:校领导,你们辛苦了
随着新学期的来临,更多的老师加入了“创建区域教育现代化学校”这支大军中,学校对创建工作进行了部署和调整:营造浓郁的文化氛围
“校园处处是教育,学生处处受熏陶
”校园文化建设发挥环境育人的功能是创建工作的重要组成部分
为了实现四个现代化