渤海漏油事件滑坡路小学徐贞活动背景：美丽的地球是我们共同的家，美丽的地球是我们永恒的家。而现在，我们的环境已受到了严重的污染。工业区经常浓烟滚滚，污水横流，我们的生活垃圾也日益增多。环境问题，已受到世界各国人们的关注，小学生也不例外。保护环境，美化生活人人有责。设计思路：根据教学要求，向学生提出自主学习目标，引导学生以网络“搜索引擎”为学习平台，自主进行网络搜索。并在教师的指导下，对查找到的信息进行甄别、处理、分析，进行深入探究，最后完成教学目标。活动目标：1.通过对渤海漏油事件的关注，了解当前十分严重的环境污染状况。向学生宣传爱护我们的生存环境，预防环境污染和生态破坏的重要意义。2.丰富学生的环保知识，提高环保意识。懂得“保护地球”的道理，增强保护环境的自觉性。教育学生规范行为，做个环保小卫士。3.自主地在网上搜集到有价值的信息，并对信息进行分析、归纳、概括等处理，培养学生利用网络进行自主学习的兴趣和方法。将整理后的资料发布到个人blog中，体验资源共享。学生的信息搜集、处理能力得到提高。活动重点难点：活动重点：通过报纸、网络等信息的搜集处理、引导学生领悟保护地球的重要性,提高环保意识。活动难点：寻找有价值的信息.活动媒体选择：1．综合搜索网站百度、雅虎、Google、新浪、网易、搜狐等十多个搜索网站。2．多媒体课件活动时间：2周活动准备：1.学生收集资料，与海上漏油事件有关的资料，特别要关注这次渤海漏油事件的有关报道。搜集如何保护环境的资料，做好资料的分类与整理工作。2.教师准备一些环境污染情况资料。3.活动前学生应具备：汉字输入技能，文件保存技能，WORD使用技能，网络搜索技能，系统使用技能。活动过程：第一阶段一铺垫导入阶段播放课件，通过观看渤海漏油事件视频录像（播放课件《漏油几时有》），引导学生共同了解渤海漏油事件。二确立研究课题1、我们这么美丽的地球，现在却正经受着许多人为的磨难和蹂躏，我国首次出现海底溢油严重破坏地球环境的行为？从渤海漏油事件你们都发现了哪些问题？2、原来有这么多可怕的问题，渤海漏油事件，导致油田附近840平方公里的海水由一类水质恶化为四类水质；在威胁着我们赖以生存的这个星球的未来。我们应该怎么做？3、各小组确定子课题。三自主学习探究阶段1、在百度搜索里输入我们各自的子课题，会出现什么情况？2、有什么办法使我们各自的资料从不同角度说明问题，避免重复，使我们的证据更有价值？3、把收集到的资料复制到自己的文件夹里，组员互相交流一下，看我们的资料有没有什么问题？4、教师巡视指导，发现共性问题及时演示解决。1）生尝试，发现：搜出的页面资料相同。2）学生讨论，提出解决办法。如：用不同的搜索引擎，更换关键词等。3）学生交流讨论，发现问题：如资料冗长、重复等。找出解决办法：删除无意义资料，加入自己的评论或建议。第二阶段成果汇报评价阶段：一、学生准备成果汇报资料（汇报形式多样）1、将整理好的资料图片发布到学校网站的个人空间。教师随机点击空间作品，师生共同点评。将自己想说的话发表的博客评论栏。2、画环保宣传海报。3、办一份手抄报。二、展示交流，学生谈自己的感受。活动反思：
