说明文:是以说明为主要表达方式;以解说或介绍事物的形状、性质、构造、功用、特点、演变等为主要内容
主要是通过对客观事物或事理的介绍说明,达到以知识教人的目的
说明文更强调科学性、客观性,知识性、实用性,一般不表达作者的感情倾向
一般性说明文要求一是一,二是二,不夸大,不缩小,不含糊,清楚明白
文艺性说明文要求运用文艺笔法(比喻,比拟等手法,对话、故事等形式)增强文章的形象性,寓知识于形象中,描写于说明兼用,生动活泼,富于情趣,具有较多的文学色彩
说明文的三种说明顺序:(1)时间顺序:跟记叙的时间顺序相似
(2)空间顺序:注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向
(3)逻辑顺序:从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般,反之亦然
采用什么说明顺序,主要取决于所说明对象的特点
说明方法:举例子、作比较、下定义、列图表、作诠释、打比方、引用、分类别、列数字、摹状貌写说明文容易出现的问题:一个是对说明对象的特性把握不准确主要是没有明确说明目的,没有对事物需要说明的那个方面进行认真的思考
其具体表现是,对事物的某个方面进行说明的时候,文章没有紧紧围绕该方面的特性来写,致使这方面的特性不清晰、不突出
就像写记叙文跑题一样,出现了偏离'主题'的情况
•(例如)我家附近的立交桥,桥身是水泥筑成的
桥面很宽,可以并排行驶七八辆汽车
桥洞也比别的桥大,所以路面也很宽,起码能并排走四五辆汽车
这座桥是建桥工人冒着酷暑建的
从一开工,他们就昼夜不停地干,假日也没见他们休息过
•分析:这段短文,对说明对象的特性就把握得不准确
文中既对'桥的形态'进行了说明,也对'桥的建设者'进行了说明,使人不知道究竟要说明哪一个
通过全文我们可以看出,小作者无疑是要对'桥的形态�