——礼仪教育主题班会文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩
主讲人:张倩珍“人之所以为人者,礼仪也
”——《礼记》中华传统文化认为,“礼”是人与动物相区别的标志
好礼、有礼、注重礼仪是中国这个”礼仪之邦“的传统美德
礼仪之邦:讲究礼节和仪式的国家3
彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子
(出处:《史记·太史公自序》:”叔孙通定礼仪,则文学彬彬稍进
知书达礼:形容有文化、懂礼貌、有教养
礼尚往来:指礼节上应有来有往
(出处:《礼记·曲礼上》:”往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也
礼义廉耻:指社会的道德标准和行为规范
(出处:《管子·牧民》:”何谓维
一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻
“)学习礼仪的重要性:学习礼仪有助于提高自身修养,塑造人格魅力,有助于促进彼此交往,改善人际关系,有助于提高个人素质,也是维护集体形象的根本保证
一个受欢迎的中学生:整洁清爽、举止文明、表里如一、团结友爱、诚实可靠、言出必行、不攀比……仪容礼仪着装礼仪用餐礼仪相处礼仪一、仪容礼仪女同学理运动短发或扎马尾辫,前不过眉,侧不过耳,长不过肩
长发必须扎马尾辫
不涂脂抹粉,不留长指甲,不装饰指甲,不佩戴饰物
不穿拖鞋进入校园
女生仪容男同学前不过眉,侧不过耳,后不过颈
短指甲,保持清洁;养成良好卫生习惯,经常洗澡、洗头,注意个人卫生
男生仪容衣着是一种文化,也是一种“语言”,它能反映出一个人的社会地位、文化修养、审美情趣,道德,性格……也能表现出一个人对己、对人及生活的态度
二、着装礼仪穿戴整洁、朴素大方,衣着整洁、得体、协调,不得穿奇装异服,不穿不符合中学生身份的时装,不盲目追求名贵服饰
在校期间一律穿校服,体育课一律穿运动校服
三、用餐礼仪文明就餐,讲究公共礼仪
遵守秩序,讲究卫生,爱惜粮食,尊重礼让,吃相文雅
一、遵守秩序
在规定的窗口,自觉排队购饭,不插队、代买,有急