一个数除以小数例4五数组一、复习旧知一、复习旧知一、把下列各数的小数点去掉,得数扩大到原来的几倍
705二、把2
314扩大到原来的100倍,小数点应该怎么移
扩大到1000倍呢
一、复习旧知一、复习旧知被除数1
515150除数550500商三、算一算,填一填0
3为什么商都是0
因为被除数和除数乘了相同的数,商不变,还是0
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com学习目标1
通过学生口答、填表复习“小数点的移动引起小数大小的变化”和“商不变的性质”为小数除法做铺垫
掌握一个数除以小数的计算方法,并能准确计算
在自主探究、合作交流的过程中培养学生的分析、转化及归纳的能力
奶奶编“中国结”,编一个要用0
这些丝绳可以编几个“中国结”
二、探究新知二、探究新知7
85=算出7
65里面有多少个0
85,就可以编出多少个“中国结”
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com扩大到它的100倍二、探究新知二、探究新知7
65扩大到它的100倍我想把除数0
85转化成整数,扩大到它的100倍
要使商不变,被除数也要扩大到它的100倍
85976509二、探究新知二、探究新知(个)答:这些丝绳可以编9个中国结
想一想:除数是小数怎么计算
先移动除数的小数点,使它变成整数2
除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位3
然后按除数是整数的小数除法进行计算三、知识运用三、知识运用4
2=÷12(一)把下面的算式转化成除数是整数的除法算式5
2=÷322
46=÷46
8522383416146342
4三、知识运用三、知识运用42