下载后可任意编辑数学名人故事(18篇)数学名人故事第1篇:数学名人小故事―诺伊曼(1903-1957),美籍匈牙利数学家,美国科学院院士
诺伊曼出生在一个犹太银行家的家庭,是位罕见的神童
他8岁掌握微积分,12岁读懂《函数论》
在他成长的道路上,曾有这样一段趣味的故事:1913年夏天,银行家马克斯先生登出一则启示,愿以10倍于一般老师的聘金,为11岁的长子诺伊曼聘请一位家庭老师
尽管这诱人的启示,曾使许多人怦然心动,但终没有人敢去教导这样倾城皆知的神童……他在21岁获得物理-数学博士之后,开始多学科的讨论,先是数学、力学、物理学,又转到经济学、气象学,而后转向原子弹工程,最终,又致力于电子计算机的讨论
这一切,使他成为不折不扣的科学全才
他的主要成就是数学讨论
他在高等数学的许多分支中都作出重要贡献,其最卓越的工作是开辟数学的一个新分支---对策论
1944年出版他的杰出着作《对策论与经济行为》
第二次世界大战期间,为第一颗原子弹的研制作出重要贡献
战后,运用他的数学才能指导制造大型电子计算机,被人们誉为电子计算机之父
数学名人故事第2篇:伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇,父亲是学校校下载后可任意编辑长,还当过多年市长
家庭的影响使伽罗华一向勇往直前无所畏惧
1823年,12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学,他不满足呆板的课堂灌输,自我去找最难的数学原著讨论一些老师也给他很大帮忙
老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”
数学名人故事第3篇:古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”
)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二
数学名人故事第4篇:数学家欧拉小学时提问“星星”遭开除事情是因为星星而引起的
当时,小欧拉在一个教会学校里读书
有一次,他向老师提