电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

五年级信息技术上册-第6课-制作月历教案-闽教版VIP免费

五年级信息技术上册-第6课-制作月历教案-闽教版_第1页
1/2
五年级信息技术上册-第6课-制作月历教案-闽教版_第2页
2/2
第6课制作月历教学目标:1.会按照课本的详细步骤制作月历。2.通过自主学习及实践操作,了解探究性学习、合作性学习、自主性学习的方法。3.通过自主学习,合作探究,激发同学们动手操作的兴趣及培养合作交流,相互帮助的意识;增强成就感。教学重、难点:调整表格文字的对齐方式,用“平均分配各行”的方法调整表格行宽教学准备:网络教室、深蓝易思广播教学系统、教学资源教学过程:一、导入师:(出示月历图片)这一课,我们要应用学习过的知识和WORD的操作技能,制作出如老师展示的月历。同学们还可以根据自己的爱好和兴趣,设计制作出其他风格的月历。二、新授:制作月历活动一:设计月历师:如刚才老师所展示的图形,月历由插图、月份和日期三个部分组成,插图可以到老师电脑的“第六课资源”共享文件夹中复制。做一做:制作月历表格生:对照课本中的步骤,自已独立完成任务。在操作的过程中,可以同桌互助,小组互助。教师允许小组中完成任务的同学作为小老师检帮助本组同学完成任务并进行检查。活动二:输入文字和调整表格做一做1.在表格中输入日期生:对照课本中的步骤,自已独立完成任务。在操作的过程中,可以同桌互助,小组互助。教师允1许小组中完成任务的同学作为小老师检帮助本组同学完成任务并进行检查。2.调整表格师:先示范操作一遍,在操作的过程中强调一些注意事项,对于学生操作中可能碰到的问题进行特别交待。形成阶段性任务后让学生观察一段时间,以明确阶段性任务。生:对照课本中的步骤,自已独立完成任务。在操作的过程中,可以同桌互助,小组互助。教师允许小组中完成任务的同学作为小老师检帮助本组同学完成任务并进行检查。师:到同学中去,边检查,边指导。针对检查中发现的问题决定是否暂时中断练习进行再强调。3.设置表格边框生:对照课本中的步骤,自已独立完成任务。在操作的过程中,可以同桌互助,小组互助。教师允许小组中完成任务的同学作为小老师检帮助本组同学完成任务并进行检查。三、练习:如课本37页图3所示,分别选择“方框”、“网格”和“自定义”等选项,设置表格边框。2

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

五年级信息技术上册-第6课-制作月历教案-闽教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部